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小学语文单元测试题含详解

小学语文（四年级上册）单元测试题（第一单元：观察与发现）

卷首语

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家对“观察”有了更深刻的理解，也掌握了不少观察的方法，并在生活中有所发现。这份试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

第一部分：基础知识积累与运用(共35分)

一、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)

zhùzhái()xuǎnzé()zhùzhǐ()dàtīng()

wòshì()qiánzi()bǐjiào()shènzhòng()

二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习。

2.他高兴（xīngxìng）地告诉我这个好消息。

3.蟋蟀常常慎重地选择（zézhái）住址。

三、比一比，再组词。(4分)

较()址()豪()燥()

校()扯()毫()躁()

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

()然有序变化多()不可思()引人()目

()费心机神清气()

造句：_________________________________________________

五、选词填空。(4分)

隐蔽隐藏发现发明

1.蟋蟀的住宅非常()，不容易被找到。

2.他()了一个秘密，心里乐开了花。

3.指南针是我国古代劳动人民()的。

4.草丛中()着一条小路。

六、按要求写句子。(6分)

1.爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）

_________________________________________________

2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

_________________________________________________

_________________________________________________

七、根据课文内容填空。(5分)

1.《题西林壁》的作者是______代诗人________。“不识庐山真面目，____________________”这两句诗告诉我们的道理是：_________________________________________________。

2.爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是____________________。那些叶子绿得那么______，看着非常______。

第二部分：阅读理解(共30分)

（一）阅读课内片段，回答问题。(12分)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

均匀()舒服()

2.用“______”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。(3分)

_________________________________________________

3.长大的爬山虎叶子有什么特点？(3分)

_________________________________________________

4.爬山虎的脚长在哪里？是什么样子的？(4分)

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（二）阅读短文，回答问题。(18分)

蚂蚁的“摩天大楼”

蚂蚁是一种非常小的动物，但它们却能建造出令人惊叹的“摩天大楼”——蚁穴。

蚁穴是蚂蚁的家，也是它们工作和生活的中心。你可别小看这个地下建筑，它的结构非常复杂和精巧。蚁穴里面有许多“房间”，分别住着蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，各司其职。还有储存食物的“仓库”、哺育幼虫的“育儿室”，甚至还有专门的“垃圾场”。这些“房间”之间有纵横交错的“通道”相连，就像城市里的街道一样。

建造这样的“摩天大楼”可不是一件容易的事。工蚁们是杰出的建筑师和工程师。它们用自己的颚部挖掘泥土，一粒