《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究课题报告.docx

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《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究课题报告

一、《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究开题报告

二、《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究中期报告

三、《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究结题报告

四、《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究论文

《基于生成式AI的高中化学教学中情感教育融合的路径研究》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，高中化学教学正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，学科核心素养的

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