2025年部编版历史七年级上册第三单元《统一国家的建立》教学设计 .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

部编版历史七年级上册第三单元《统一国家的建立》教学设计

一、单元教学内容结构框图

时间：公元前221年

建立者：嬴政

秦的统一都城：咸阳

地位：我国第一个统一的中央集权封建国家

意义：结束了长期以来诸侯割据混战的局面，开创了新的统一局面

政治：创立专制主义中央集权制，地方推行郡县制

经济：统一货币、度量衡

统治措施文化：统一文字

秦朝思想：焚书坑儒，加强思想控制

民族关系：北击匈奴，筑长城；统一东南、岭南，修灵渠

秦的疆域——东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海

原因：秦的暴政（繁重的徭役；赋税沉重；残酷的刑罚；秦二世统治更加残暴）

时间：公元前209年

陈胜吴广起义地点：大泽乡

秦的灭亡

意义：中国历史上第一次大规模的农民起义

时间：公元前207年

楚汉之争

重大战役：巨鹿之战（项羽大败秦军主力）

结果：刘邦灭亡秦朝，公元前202年，建立西汉

时间：公元前202年

西汉的建立都城：长安

建立者：汉高祖刘邦

原因：吸取秦亡教训，减轻农民负担，注重发展农业生产，提倡节俭，重

统文景之治视“以德化民”

一

表现：社会比较安定，百姓富裕，中国封建社会第一个治世局面

国政治：削弱诸侯国实力

家思想：“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）

汉武帝大一统经济：将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱

的汉民族关系：派张骞出使西域，派卫青、霍去病反击匈奴

朝

建对外关系：开通丝绸之路

立冒顿：统一蒙古，建立国家（秦汉之际）

匈奴的兴起及

卫青、霍去病：漠北战役大败匈奴（汉武帝时）

与汉朝的和战

汉匈和亲：昭君出塞（汉元帝时）及意义：

西域的地理位置：广义、狭义

目的：第