2025年事业单位招聘考试教师招聘考试语文学科专业知识试卷（文言文理解）.docxVIP

2025年事业单位招聘考试教师招聘考试语文学科专业知识试卷（文言文理解）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.下列各组词语中，加点字意思完全相同的一项是（）

A.①之越之会稽（《勾践灭吴》）②无以至千里（《劝学》）③项伯乃夜走沛公军（《鸿门宴》）

B.①辍耕之垄上（《童区寄传》）②乃徐取之（《两小儿辩日》）③其进锐者，其退速矣（《谏太宗十思疏》）

C.①此诚不可与同器而藏者（《出师表》）②诚心诚意（成语）③诚不能出其右者（《与朱元思书》）

D.①素善张良（《鸿门宴》）②善射者为后（《射箭》）③此所谓善学者者（《论语·述而》）

2.下列加点词的解释不正确的一项是（）

A.河海不择细流，故能就其深（《谏太宗十思疏》）——择：选择

B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪（《出师表》）——效：功效

C.濯清涟而不妖（《爱莲说》）——妖：妖艳

D.君子生非所利，不处也（《论语·宪问》）——利：利益

3.下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己（《劝学》）

B.茶香满溢，而醉意渐浓

C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（《行路难》）

D.师者，所以传道受业解惑也（《师说》）

4.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）

A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

B.采菊东篱下，悠然见南山（《饮酒·其五》）

C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人（《九月九日忆山东兄弟》）

D.层层叠叠的青山，如屏风般矗立着。

5.下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（）

A.项燕，楚将，尝为楚怀王将（《史记·项羽本纪》）

B.马之千里者，一食或尽粟一石（《马说》）

C.河海不择细流，故能就其深（《谏太宗十思疏》）

D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪（《出师表》）

6.下列选项中，对“而”字用法分析正确的一项是（）

A.①臣本布衣，躬耕于南阳（《出师表》）②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）——连词，表转折

B.①蟹六跪而二螯（《庄子·秋水》）②学而时习之（《论语·学而》）——连词，表并列

C.①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（《赤壁赋》）②项燕，楚将，尝为楚怀王将而逃（《史记·项羽本纪》）——连词，表修饰

D.①吾欲之南海，何如（《孟子·尽心上》）②然而不王者，未之有也（《孟子·梁惠王上》）——助词，用于动词后，凑足音节

7.下列选项中，对“以”字用法分析正确的一项是（）

A.①以天下为己任（《岳阳楼记》）②今以钟磬置水中，虽疾风不为吹动（《石钟山记》）——介词，表原因

B.①此诚不可与同器而藏者（《出师表》）②项伯乃夜走沛公军以告（《鸿门宴》）——介词，表目的

C.①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）②可以一战（《曹刿论战》）——介词，表原因

D.①项燕，楚将，尝为楚怀王将以亡（《史记·项羽本纪》）②乃令孟明视帅师以伐秦（《殽之战》）——介词，表凭借

8.下列选项中，对“乎”字用法分析正确的一项是（）

A.①逝者如斯夫，不舍昼夜（《论语·子罕》）②呜呼！其信然邪？（《捕蛇者说》）——句末语气词，表感叹

B.①项伯乃夜走沛公军以告（《鸿门宴》）②何陋之有？（《陋室铭》）——介词，引进宾语

C.①此诚不可与同器而藏者（《出师表》）②项伯乃夜走沛公军以告乎？（《鸿门宴》）——句末语气词，表疑问

D.①蟹六跪而二螯（《庄子·秋水》）②项燕，楚将，尝为楚怀王将而乎？（《史记·项羽本纪》）——助词，用于句中，表停顿

9.下列选项中，对“其”字用法分析正确的一项是（）

A.①其真不知马也（《马说》）②其闻道也固先乎吾（《师说》）——代词，指代事物

B.①其人虽佝偻，而形貌不衰（《陋室铭》）②其将归矣（《出师表》）——代词，指代人称

C.①其真无马邪？（《马说》）②其真不知马也（《马说》）——代词，表反问

D.①其境过清，不可久居（《醉翁亭记》）②其进锐者，其退速矣（《谏太宗十思疏》）——代词，表“它的”

10.下列选项中，对“之”字用法分析正确的一项是（）

A.①之越之会稽（《勾践灭吴》）②无以至千里（《劝学》）——动词，去，往