问题解决策略归纳课件北师大版数学七年级上册.pptx

☆问题解决策略：归纳

1.经历探索规律到归纳出一般性结论的全过程，掌握解决规律探究类问题的策略和方法。2.通过寻找规律并验证说理，提升抽象能力和推理能力。

问题：“低多边形风格”是一种数字艺术设计风格。它将整个区域分割为若干三角形，通过把相邻三角形涂上不同颜色，产生立体及光影的效果，随着三角形数量增加，效果更为斑斓绚丽。

将长方形区域分割成三角形的过程是：在长方形内取一定数量的点，连同长方形的4个顶点，逐步连接这些点，保证所有连线不再相交产生新的点，直到长方形内所有区域都变成三角形。

如图，当长方形内有1个点时，可分得4个三角形；当长方形内有2个点时，可分得6个三角形(不计被