中考数学 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系的应用（原卷版）中考复习提优重难点拓展训练.pdfVIP

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一元二次方程根的判别式及根与系数的关系的应用（原卷版）

类型一根的判别式的应用

（1）利用判别式判断方程根的情况

1．（2024秋•郑州期末）一元二次方程x2﹣x+20250的根的情况是（）

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数根

C．没有实数根

D．无法确定

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2．（2024秋•太原期末）课堂上，同学们围绕一元二次方程2x+▲x﹣50的根的情况展开讨论，其中一次

项系数被遮挡，下面四位同学的观点中正确的是（）

A．无论“▲”为何值，该方程都有两个相等的实数根

B．无论“▲”为何值，该方程都有两个不相等的实数根

C．无论“▲”为何值，该方程都只有一个实数根

D．因为“▲”的值不确定，无法判定该方程有没有实数根

3．（2024秋•盘龙区期末）对于实数a，b定义运算“⊗”为a⊗bb2﹣ab，例如3⊗222﹣3×2＝﹣2，

则关于x的方程（k﹣3）⊗x1的根的情况，下列说法正确的是（）

A．有两个不相等的实数根

B．有两个相等的实数根

C．无实数根

D．无法确定

4．（2024秋•东西湖区期末）数学家华罗庚曾有一首脍炙人口的数形结合诗：“数形本是相依偎，焉能分作

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两边飞，数无形时少直观，形缺数时难入微”请用数形结合的思想判断方程|−4|−||=0的根的情况

是（）

A．有一个实数根B．有两个实数根

C．有三个实数根D．有四个实数根

（2）利用判别式求字母系数的值或取值范围

5．（2024秋•东台市期末）若关于x的一元二次方程x2﹣2x+2﹣m0没有实数根，则m的取值范围是（）

A．m≥1B．m＞1C．m＜1D．m≤1

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6．（2024秋•番禺区期末）若关于x的一元二次方程（k﹣2）x+2x﹣10有两个不相等的实数根，则k的

取值范围是．

7．（2024秋•蜀山区校级期末）（1）一元二次方程x2﹣x﹣60在﹣2≤x≤2范围内有个根；

（2）关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣3m﹣30在﹣2≤x≤2范围内有且只有一个根，则m的取值范围

为．

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8．（2024秋•崇明区期末）已知关于x的一元二次方程−(3−1)+−1=0．

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（1）如果方程的根的判别式的值为3，求m的值．

（2）如果方程有实数根，求m的取值范围．

（3）根据字母系数判断方程根的情况

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9．（2023•玉屏县