往事依依;1.通过默读,整体把握课文基本内容,梳理行文线索。;作者简介:;任务一:了解往事,感知内容;默读要求:
1.不出声、不动唇,尽量做到不指读,不回读,养成一气呵成读完全文的习惯。
2.全文共计1373个字,请同学们在默读时计时,在3分钟之内读完,利用3分钟思考概括内容。
;序号;任务二:品读往事,体悟情感;人物;
1:几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但
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