第4课时三角形全等的判定（HL）.pptx

第十四章全等三角形学习任务清单必备知识导学关键能力训练素养分层评价14.2三角形全等的判定第4课时三角形全等的判定（HL）

序号学习任务核心素养1探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理.推理能力

知识点直角三角形全等的判定(HL)斜边和一直角边分别的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).?相等返回目录

1.如图,用三角尺可按下面的方法画角平分线:在∠AOB的两边上,分别取点M,N,使OM=ON,分别过点M,N作OA,OB的垂线,交点为P,画射线OP.通过证明△OMP≌△ONP可以说明OP是∠AOB的平分线,那么证明△OM