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单元复习;小华是一名初三学生，很喜欢科学，平时喜欢摆弄一些瓶瓶罐罐，这天在实验室里，实验老师给他出了这样一个问题。;实验室桌面上放有：①铁钉、②铜丝、③稀盐酸、④氧化铜、⑤氢氧化钠溶液、⑥稀硫酸、⑦碳酸钠溶液、⑧石灰石、⑨酚酞溶液、⑩氧化铁、⑾石蕊溶液、⑿石灰水。实验老师让小华按：单质、氧化物、酸、碱、盐、指示剂进行分类整理;NaOH;;化学方程式：;一、酸的通性：;二、碱的通性：;请帮洋洋找到回家的路;喜洋洋是：Na2CO3;2HCl＋Na2CO3=2NaCl＋H2O＋CO2↑
CaCl2＋Na2CO3=2NaCl＋CaCO3↓
Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH
请你总结盐的化学性质
;复分解反应：;巩固提高：;4、根据复分解反应的条件，写出物质之间的转化关系：
①，
②，
③，
④。;探险队员“硫酸”要翻越一个有许多“食人兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，然后与锌会合得到氢气．请你在下图中画出硫酸的行走路线，帮助硫酸安全走出小山，与锌会合。;猜猜我是谁;
一、酸的通性
二、碱的通性
三、盐的化学性质
四、常见酸碱盐的用途
五、能用化学知识解决生活中常见的问题;达标测试：;达标测试：;4.在一条鱼虾绝迹的小河边，有四座工厂：甲、乙、丙、丁。他们排放的废液里，每厂只有碳酸钠、氯化铁、氢氧化钙、盐酸的一种。某中学环保小组对实现调查的情况如图。甲处的河水是乳白色的，乙处的河水是红褐色的，丙处的河水变清了，丁处的河水是清的，但有气泡产生。
;金属;谢谢
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