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高中以感动为话题作文(10篇)
高中以感动为话题作文第(1)篇
阳光透过窗帘,洒在书桌上,我正埋头苦读。这高中最后一年,每个人都像一只陀螺,不停地旋转,为即将到来的高考。教室里,同学们都沉浸在紧张的学习氛围中,偶尔传来几声咳嗽,有人在忍受着感冒的折磨。
突然,一阵急促的脚步声打破教室的宁静。我抬头望去,只见班主任李老师匆匆走进来,脸色苍白,额头上渗着细密的汗珠。她放下手中的文件,深深地吸一口气,然后缓缓地说:“同学们,我们班的一位同学突发疾病,正在送往医院的路上,现在急需输血。”
教室里顿时鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你,一脸的惊愕。突然,一个身影从座位上站起来,班上的体育委员小陈。他毫不犹豫地走到讲台前,举起右手,大声说:“老师,我去献血!”他的声音坚定而有力,好像在向世界宣告他的决心。
没想到,小陈竟然O型血,这种血型在紧急情况下非常宝贵。医生经过检查,确认小陈的血型后,立刻为他输血。看着小陈躺在病床上,脸色逐渐好转,我心中充满感激。
那天晚上,我来到小陈的病房,他正在输着液,脸色依然苍白。我轻轻地握住他的手,感受着那冰凉的触感。他微微睁开眼睛,看到我,勉强挤出一个笑容:“谢谢你,小兄弟。”我鼻子一酸,泪水涌上来。
那一刻,我明白,感动并不只别人的付出,更自己在付出中所获得的成长。小陈的勇敢和无私,让我深深地感受到人性的光辉。在未来的日子里,我会将这份感动铭记在心,用自己的行动去传递这份温暖。
高中以感动为话题作文第(2)篇
在这个充满挑战与机遇的时代,高中生活犹如一幅绚丽多彩的画卷。它记录我们的青春,见证我们的成长。在这画卷中,感动无处不在,它如同一缕阳光,照亮我们的人生道路。
感动,高中生活中最美好的瞬间。它或许源于老师的谆谆教诲,或许来自同学的关心与支持,亦或对未来的憧憬与追求。这些感动汇聚成一股强大的力量,我们在逆境中砥砺前行,勇往直前。
记得那次高考前夕,我因为紧张而失眠。那天晚上,宿舍里的同学们都在努力复习,而我躺在床上辗转反侧,无法入睡。这时,室友小丽轻轻走到我床边,递给我一杯热牛奶和一封信。信中写道:“亲爱的,我知道你最近压力很大,但我相信你一定能行。我们一起加油,迎接明天的挑战!”那一刻,我的眼眶湿润。这份来自同学的关心与鼓励,让我感受到前所未有的温暖,也让我重新找回信心。
感动,不仅存在于人与人之间,还存在于对知识的追求中。高中时期,我遇到一位极具人格魅力的老师。他严谨的教学态度、深厚的专业知识以及关爱学生的情感,让我深受感动。记得有一次,我在数学课上犯错误,老师没有责怪我,而耐心地帮我分析问题,指导我如何改正。在老师的帮助下,我的数学成绩取得很大的进步。这份来自老师的关爱,让我明白知识的价值,也让我懂得感恩。
当然,感动还来源于对未来的憧憬。高中生活我们人生的一个重要阶段,它承载着我们对未来的梦想。当我们为梦想而努力拼搏时,内心的那份坚定与执着,也一种感动。正如诗人所言:“青春一场旅行,我们都行者,为梦想,勇往直前。”
高中生活中的感动无处不在。它我们在逆境中成长,我们学会感恩,我们对未来充满信心。我们珍惜这些感动,让它们成为我们人生道路上最宝贵的财富。
高中以感动为话题作文第(3)篇
在青春的海洋里,总有一些细小的浪花,它们不起眼,却承载着无尽的感动。那些平凡而又温暖的瞬间,如同星辰点点,照亮我们前行的道路。
记忆中,那个雨天,我匆匆赶往学校,书包里装满沉重的作业。刚踏入教室,就看见她,一个瘦弱的身影,正努力将一块湿漉漉的地毯铺在门口。她的眼神中透露出一种坚定,好像在说:“不让同学们滑倒,就我的责任。”
她的名字叫李婷,我们班的卫生委员。她总默默无闻地为大家服务,无论打扫卫生,还整理教室,她都做得一丝不苟。每当有人因为疏忽而犯错,她总耐心地指正,从不抱怨。在她的带领下,我们的班级环境一直保持得干净整洁。
李婷不仅关心班级,更关心我们每个人的成长。有一次,我在数学考试中失利,心情低落。她主动找我谈心,用她那鼓励的眼神告诉我:“失败并不可怕,重要的勇敢面对,总结经验,再次出发。”她的话语如春风拂面,让我重新找回自信。
生活中,感动无处不在。那些看似微不足道的细节,往往蕴含着最真挚的情感。就像那次,我在图书馆偶然看到一位同学在帮助另一位同学背诵英语单词。那个同学发音不标准,但她的同伴却一遍又一遍地纠正,直到她能够流利地读出来。这种无私的帮助,让我深深地感动。
感动,生活中的一缕阳光,它能温暖我们的心灵,照亮我们的前行之路。正如一句古语所说:“滴水穿石,非一日之功。”生活中的感动,也如此,它们如同细水长流,汇聚成我们成长的源泉。
我们学会感恩,珍惜身边的每一个感动。当我们把这份感动传递
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