综合解析人教版八年级物理《浮力》专项测评试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、有力的证实了大气压强存在且很大的实验是（）

A．托里拆利实验 B．阿基米德实验

C．马德堡半球实验 D．水的电解实验

2、将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别为、，静止时物块所受的浮力分别为、，已知物块在甲液体时，其下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则（）

A．牛 B．牛

C．牛 D．牛

3、以下装置中，利用大气压强工作的是（）

A．潜水艇 B．拦河大坝 C．船闸 D．吸尘器

4、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）

A．验证阿基米德原理

B．探究液体内部压强的影响因素

C．测定液体的密度

D．研究液体质量与体积的关系

5、一弹簧秤下挂一物体，将物体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，直到物体的底部刚刚与烧杯底部接触为止。如图是整个过程中弹簧秤的示数F随物体下降高度h变化的图线。下列选项说法正确的是（）

A．3~7cm时物体浸没在水中

B．3~7cm时物体受到的浮力在减小

C．7~9cm时物体受到的浮力是8N

D．7~9cm时物体受到的重力是4N

6、两个完全相同的容器中分别盛有密度为、的两种液体。将两个完全相同的小球甲、乙分别放入两个容器中，待两球静止后，两个容器中的液面相平，此时球所处的状态如图所示。小球在A、B两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙，A、B两液体对容器底部的压强分别为pA、pB，则下列选项正确的（）

A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．pA＜pB D．pA＞pB

7、某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是（）

A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的

B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉

C．向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮

D．潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定

8、水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个质量和体积都相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平。则下列判断正确的是（）

A．物体受到的浮力

B．液体对容器底的压强

C．物体下表面受到液体的压力

D．容器对桌面的压力

9、如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（）

（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于

（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（）

A．压强不变，浮力增大； B．压强增大，浮力不变；

C．压强变小，浮力不变； D．压强变小，浮力变小。

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、10月30日十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，仁爱自然。大水滴漂浮在水面上时，它受到浮力______（选填“大于”“等于”“小于”）它的重力。五水共治的一项重要工作是“保供水”，虽然杭州是江南水乡代表城市之一，但是杭州也缺水。你觉得杭州缺水的原因可能是：______（请写出一点）。“治污水”是五水共治的另一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是______

A．不任意排放生活污水B．禁止使用农药和化肥C．及时拧紧水龙头D．牲畜粪便适当处理后再施用

水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列几个步骤可将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是______。

2、一个实心物体，体积为1m3，放在水中静止时，有的体积露出水面，则该物体的密度是_______kg/m3。

3、如图所示，将重为10牛的物体A从空气中放入水中浸没后保持静止，发现弹簧测力计的示数变化了6牛，则物体A受到的浮力为______牛，物体A所受浮力与重力的为______牛，随着浸入水中深度变大，它所受的浮