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人教版小学语文三年级上册语文园地二提示语与标点符号吉安市安福县平都第一小学朱小芳1好好学习天天向上2025/10/15
什么是提示语?提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二就是对话中除了人物所说的话外,做启示说明的文字。它不仅交代谁在说话,还有人物的动作、语调、心理、神态等细节。2好好学习天天向上2025/10/15
提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二“红头,藏好了吗?”青头大声问。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!......”《在牛肚子里旅行》3好好学习天天向上2025/10/15
提示语位置提示语在前提示语在后提示语在中间提示语的位置提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二4好好学习天天向上2025/10/15
提示语的位置1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”2、“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬说,“请让我进去吧。”3、“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。提示语在前提示语在中间提示语在后提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二5好好学习天天向上2025/10/15
1、小男孩摆弄了很久很久,说“一切准备停当。”提示语在前（拉车式）:提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二提示语在前面,冒号引号紧相连。标点符号的变化6好好学习天天向上2025/10/15
提示语在中间（挑担式）2、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬说“请让我进去吧。”,提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二提示语在中间,逗在身后引两边。7好好学习天天向上2025/10/15
提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二3、“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说提示语在后（推车式）。提示语在后面,结尾点个小圆圈。8好好学习天天向上2025/10/15
记忆口诀提示语在,结尾点个小圆圈。提示语在前面,引号紧相连。提示语在中间,在身后引两边。提示语的位置不同,所使用的标点符号也不同。提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二冒号逗后面9好好学习天天向上2025/10/15
读下面一段话,画出提示语并说出位置,再将标点符号补充完整。阿威着急地说可是,我什么也看不见啊!别担心,阿威,鼹鼠老爷爷牵着阿威坐下来,说这个给你,现在就戴上去!这是什么?墨镜?阿威不明白地问:“”“”,“”“”。○○○提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二10好好学习天天向上2025/10/15
课堂小结1、提示语的三种形式；拉车式:提示语在前面,（XXX说:“……”）冒号引号紧相连。挑担式:提示语在中间,（“……”XXX说,“……”）逗在身后引两边。推车式:提示语在后面,（“……”XXX说。）结尾点个小圆圈。2、提示语的位置不同,所使用的标点符号也不同。提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二11好好学习天天向上2025/10/15
提示语与标点符号人教版小学语文三年级上册语文园地二再见!12好好学习天天向上2025/10/15
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