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网络使用时间对小学生网络信息真实性判断的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨网络使用时间对小学生网络信息真实性判断的影响。通过分析小学生网络使用时间与网络信息判断能力的关系,提出相应的教育对策,为提高小学生网络素养提供理论支持。
关键词:网络使用时间;小学生;网络信息真实性;判断能力
一、概念阐述
(一)1.网络使用时间的定义及影响
网络使用时间,顾名思义,是指个体每天在网络上度过的时间。在当今信息时代,网络已经成为人们生活、学习、工作的重要工具。对于小学生而言,网络使用时间过长可能会导致以下影响:
(1)影响学业:长时间沉迷于网络,容易导致小学生对学业的关注度降低,学习成绩下滑。
(2)影响身心
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