考点解析-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向测评练习题.docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像,若保持蜡烛的位置不变,更换一个焦距为15cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是

A.使屏远离透镜???????????B.使屏靠近透镜

C.使屏向上移动????????????D.使屏向下移动

2、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则

A.小红离小强的距离近

B.小明和小红离小强的距离相同

C.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离

D.小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离

3、如下图所示,是在一些交通要道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两部分组成,一部分为光学系统,另一部分为光电转换系统。光学系统收集被监控区域内的景物信息.光电转换系统把光信号转换成电信号,输送到监控中心,实现间接监控的目的其光学系统的工作原理相当于

A.平面镜成虚像???B.凸透镜成实像???C.显微镜???D.凸透镜成虚像

???

4、如图所示,一平面镜垂直于凸透镜的主光轴,位于凸透镜的2倍焦距处,在平面镜和凸透镜之间有一发光棒,当发光棒来回移动的过程中,处于某一位置时,整个系统成像的情况中不可能出现的是()

A.一个实像和两个虚像B.一个实像和一个虚像C.两个虚像,无实像D.两个实像和一个虚像

5、教室里用投影仪放映课件时,银幕上出现了正常画面,若有一只小虫正好落在投影仪的载物台上,下列有关画面上的“小虫”描述不正确的是

A.“小虫”可能头朝下???B.“小虫”变小了的

C.“小虫”是清晰的???D.“小虫”是实像

6、如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏之间的距离为下图时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法错误的是

A.该凸透镜的焦距大于10㎝、小于15㎝

B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像

C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰的缩小像

D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,可在凸透镜前放一个凹透镜。

7、探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌.当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是(?)

A.箭头指向右方???????????B.指路牌上下宽度变大

C.指路牌上的字上下颠倒???????D.原理类似于照相机成像

8、将物体分别放在一凸透镜主光轴上离凸透镜18cm、12cm、4cm时,各得到缩小的实像、放大的实像、放大的虚像,该凸透镜的焦距是

A.18cm>f>12cm??????????B.12cm>f>8cm

C.9cm>f>6cm???????????D.6cm>f>4cm

9、小王同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,他让凸透镜正对阳光,但在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L;纸片稍微远离凸透镜光斑变大。则凸透镜的实际焦距

A.一定小于L

B.一定大于L

C.可能等于L

D.可能小于L,也可能大于L

10、小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是?(??)

A.焦距变大,像距也变大???B.焦距变小,像距也变小

C.焦距变大,像距变小??D.焦距变小,像距变大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师应该????(填“增大”或“减小”)照相机镜头和小明的距离,同时????(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离。

2、如下图表示的是近视眼成像示意图,矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是??透镜(选填“凸”或“凹”)

3、图中是利用f=l0cm的凸透镜在研究

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