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2024-2025学年昆山市八年级下学期语文期末测试试卷
学校:_________??班级:_________??姓名:_________??得分:_________
考试时间:120分钟??满分:150分
一、基础积累与运用(30分)
填空题(每空1分,共10分)请根据课文内容填空。
_山重水复疑无路,_柳暗花明又一村。
沉舟侧畔千帆过,_。
《_》是北宋文学家_的代表作,描写了作者在政治上失意后隐居的生活。
_,学而不思则罔;思而不学则殆。
请用一句话概括《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义:_。
选择题(每题2分,共10分)下列选项中,有误的一项是()
A.《背影》的作者是朱自清。
B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》。
C.《论语》是儒家经典,主要记载了孔子及其弟子的言行。
D.《出师表》的作者是李白。
判断题(每题2分,共10分)
《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()
《论语》中的“君子”指的是有道德、有修养的人。()
《陋室铭》的作者是刘禹锡。()
《论语》中的“学而时习之”强调学习的重要性。()
《背影》是一篇记叙文,主要描写了作者的童年趣事。()
二、阅读理解(40分)
1.阅读下面的文言文,完成题目(20分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“君何能及徐公!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”
君子曰:“徐公不若君之美也”,则君何能及徐公?客曰:“君之美者,徐公不若也。”
君子曰:“以吾之明,使_之蔽我者,何如哉?”曰:“_。”
君子曰:“_。”与民同乐,则民乐其乐;与民同忧,则民忧其忧。
(1)解释下列加点词语(每题1分,共5分)
-(1)昳丽:_。
-(2)朝服衣冠:_。
-(3)窥镜:_。
-(4)及:_。
-(5)蔽:_。
(2)翻译下列句子(每题2分,共6分)
-(1)我孰与城北徐公美?
-(2)君何能及徐公!
-(3)以吾之明,使_之蔽我者,何如哉?
(3)本文的中心思想是什么?(4分)
___________________________________________________________________________
(4)结合实际,谈谈你从邹忌的故事中得到的启示。(5分)
___________________________________________________________________________
2.阅读下面的现代文,完成题目(20分)
那是一个深秋的傍晚,我独自走在回家的路上。天色渐暗,路灯昏黄,四周静悄悄的。突然,一阵冷风吹过,我打了个寒颤。这时,我注意到路边的一个小男孩,他正蹲在垃圾桶旁,小心翼翼地捡拾着被人丢弃的塑料瓶。
我犹豫了一下,最终还是走了过去。小男孩抬起头,眼神里充满了渴望。我问他:“你为什么在这里捡垃圾?”他沉默了一会儿,说:“我妈妈病了,家里没钱看病,我捡垃圾是为了攒钱给她治病。”
我的心被深深触动了,我决定帮助他。我掏出钱包,拿出所有的零钱,递给他:“拿着,去给你妈妈治病吧。”小男孩接过钱,紧紧地握在我的手里,说:“谢谢你,大哥哥。”
那一刻,我感到无比温暖。虽然我只是一个普通人,但我相信,只要我们每个人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。
(1)本文主要描写了什么?(4分)
___________________________________________________________________________
(2)文中“我”的心理变化过程是怎样的?(6分)
___________________________________________________________________________
(3)小男孩的形象特点是什么?(4分)
___________________________________________________________________________
(4)结合文章内容,谈谈你对“爱”的理解。(6分)
___________________________________________________________________________
三、作文(80分)
题目:那一次,我懂得了__
要求:文体不限(诗歌除外),字数在600
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