小学数学二年级上册线段初步认识教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-16 发布于北京
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小学数学二年级上册线段初步认识教学设计.pdf

新课导入

新课导入

星期天,小明要到小红家去玩,走那条路好呢?

小明的家

推进新课

推进新课

这条线是弯曲的

用手把线拉直

两手之间的一段可以看成线段。

线段可以用。

直尺、的每条边都可以看成线段。

11II।|i1111II1111111|i1111rnTjiTfT|rnT|Tnipn1111

01cm2345

把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。

以段。

01厘米2345678910

下面哪个是线段?

、■♦

下面的图形中有几条线段?

5条3条1Q条

连接两点可以画几条线段?

连接两点只能画一条线段。

连接每两点画一条线段。

三角形

连接每两点画一条线段。

,■1・

6条

•••

从外到内按点的顺序画

随堂演练

随堂演练

1.一说下面哪些是线段。

Xy

j

2.每个图形各由几条线段围成?槐填在(槐)里。

43

45

3.用直尺把下面的两点连成一条线段。

连接两点可以画

几条线段?,

4.在每两点之间画一条线段

能画几条线段?画出的

图形?

.■

5.在每两点之间画条线段,能画几条?

*

••

课堂小结

课堂小结

通过这节课的学习活动,你

有什么收获?

课后作业

课后作业

1.从课后习题中选取;

2.完成练习册本的习题

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