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人教版八年级《力》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于力的概念，下列说法错误的是（）
A．力是改变物体运动状态的原因
B．力不会离开物体而单独存在
C．不接触的两物体间一定不会发生力的作用
D．施力物体同时也是受力物体
2、下列物体受到的重力最接近2N的是（）
A．两个鸡蛋 B．一个苹果
C．一枚大头针 D．一把学生用的椅子
3、下列关于力的说法，正确的是（）
A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用
B．相互接触的两个物体，一定有力的作用
C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体
D．施力物体同时也一定是受力物体
4、下列现象中属于弹性形变的是（）
A．用面团捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一个小泥人
C．用力拉弓把箭射出 D．用力把弹簧拉直
5、下列估测数据最接近实际的是（）
A．中学生大拇指的长度约为20cm B．中学生正常步行的速度约为5m/s
C．八年级物理课本的重力约为25N D．中学生的质量一般约为50kg
6、关于力的理解，下列说法正确的是（）
A．只有一个物体就能产生力的作用
B．两物体间发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体
C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D．彼此接触的物体之间一定有力的作用
7、生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测与实际情况相符的是（）
A．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s B．一支新铅笔的长度约为17cm
C．中学生百米赛跑的平均速度可达10m/s D．一个鸡蛋的重力约为50N
8、关于力的说法错误的是（）
A．有受力物体时，一定有施力物体
B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C．力的单位是牛顿
D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
9、吟诵古诗，品读经典，收获物理知识。下列说法错误的是（）
A．“楼台倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的
B．“九月降霜秋早寒”，霜的形成是凝华现象
C．“两岸青山相对出”，描述了运动和静止的相对性
D．“风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状
10、如图所示，下列常见物体的重力大小最接近5N的是（）
A．一头骆驼B．一只山羊
C．一套桌椅D．两个橘子
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是______的，这个使小强向前的力施力物体是______；小强最后落回地面是因为受到______的作用。
2、游泳运动员在进行比赛时，用手和脚向______划水，人就会向_____运动（以上均选填“前”或“后”），这是利用物体间力的作用总是______的。
3、力的作用效果与力的大小、______和作用点有关。如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的______有关。
4、在学校足球赛中，小明用头将球顶进球门，说明力可以改变物体的______，同时头感到疼，是因为物体间力的作用是______。
5、图中的弹簧测力计的量程为______；最小分度值______；此时测力计受到的拉力为______。
6、给下列物理量填上适当的单位：
一个鸡蛋质量约0.05______
一本初二物理课本重2______
一个保温瓶的容积为2______
通常，铜的密度为8.9______
7、如图所示，弹簧测力计的示数是___________N。
8、如图所示弹簧测力计的量程是________，它的读数是________N。它的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的______就越长。（选填“长度”或“伸长量”）
9、如图所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是______的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是______；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较______（选填“大”或“小”）。
10、实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据
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