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- 2025-10-16 发布于湖北
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第六单元·第十七课小音乐家
课文导入孩子们,你们有谁学过钢琴?说一说你们是怎么弹钢琴的。你们听说过能用第三只手弹琴的吗?简介小音乐家莫扎特。听听莫扎特的音乐。请同学们拿起你的小手跟老师一起板书:小音乐家。读读课题。
学习目标1、认识本课14个生字:厅、切、歪、斜、简、单、确、支、错、需、指、任、务、灵,会写8个字:厅、歪、简、单、支、任、务、灵;2、正确读写要求学会的词语,注意有的字作部首时的笔画变化,感受汉字的形体美;3、正确、流利、有感情地朗读课文,从中感受小莫扎特的聪明、可爱;4、积累并运用“亲切地”、“惊奇地”、“兴奋地”、“难为情地”等词语,初步了解抓重点
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