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2025年深圳市事业单位招聘考试教师音乐学科专业知识试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.音高关系的最小单位是__________。十二平均率将一个八度分为__________个半音。

2.__________式是欧洲古典主义时期最常用的曲式结构，其特点是带有三个对比鲜明的乐章。

3.中国古代音乐的记谱方法有__________、__________、__________等。

4.小调的音阶构成中，第VII级音与主音构成的关系是__________。

5.在大调音乐中，用__________和弦导向主和弦，常能增强调性的倾向感。

6.奏鸣曲式通常由__________、__________、__________、__________四个部分组成。

7.能够独立演奏、具有相对完整的曲式结构和标题的器乐曲，称为__________。

8.中国民族乐器根据演奏方法可分为吹、拉、弹、__________四类。

9.西方管弦乐队中，担任低音基础和节奏骨干的乐器组是__________。

10.中小学音乐教学中，__________是培养学生音乐感知能力和表现能力的重要途径。

11.根据音乐表现形式，音乐可分为__________、__________、__________、__________四大类。

12.音乐学习领域中的“感受与欣赏”目标，强调学生学会用__________的方式聆听音乐。

13.某乐曲的调号是G大调，其关系小调是__________。

14.节奏是音乐的基础，它包含速度和__________两个基本要素。

15.教师在音乐课堂中运用多媒体技术，属于__________教学手段。

二、选择题（每题2分，共30分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.下列和弦中，属于不稳定和弦的是（）。

A.主和弦B.属和弦C.副三和弦D.大调和弦

2.下列选项中，不属于西方古典主义时期作曲家的是（）。

A.巴赫B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦

3.“工尺谱”是中国传统记谱法之一，其中“尺”代表的音高大致相当于简谱中的（）。

A.3B.5C.6D.7

4.在五线谱中，一个全音符的时值等于（）。

A.四分音符的two倍B.四分音符的三倍C.八分音符的two倍D.八分音符的三倍

5.能够同时发出两个或两个以上不同音高的乐器是（）。

A.民族管弦乐队B.西洋管弦乐队C.合唱团D.独奏乐器

6.中国古典舞曲《春江花月夜》的体裁属于（）。

A.抒情歌曲B.叙事歌曲C.组曲D.器乐独奏

7.在音乐术语中，“ritardando”表示（）。

A.渐强B.渐弱C.渐慢D.渐快

8.小学音乐教学中，教学生认识基本的节奏型，主要培养的是学生的（）。

A.音准感B.节奏感C.和声感D.曲式感

9.下列乐器中，属于西洋木管乐器的是（）。

A.长笛B.小提琴C.大提琴D.圆号

10.中西方音乐文化中，都具有重要地位且常用于祭祀、庆典场合的音乐是（）。

A.民间歌曲B.宗教音乐C.古典音乐D.现代流行音乐

11.音乐欣赏过程中，理解音乐作品的情感内涵，主要依赖于（）。

A.旋律B.和声C.节奏D.曲式

12.在音乐课堂中，学生分组进行歌唱活动，主要体现了（）教学原则。

A.启发性B.差异性C.合作性D.实践性

13.“乐高”积木游戏可以被应用于音乐教学，主要利用其（）特点。

A.视觉化B.创造性C.操作性D.以上都是

14.下列选项中，不属于奥尔夫音乐教学法核心要素的是（）。

A.声乐训练B.器乐合奏C.身体打击乐D.游戏活动

15.音乐教师在进行教学反思时，主要目的是（）。

A.评价学生表现B.改进教学方法C.提高考试分数D.完成教学任务

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述音乐教学中“创设情境”方法的作用。

2.简述合唱教学中，如何引导学生达到声音的和谐统一。

3.简述音乐作品分析的一般步骤。

4.简述在音乐课堂中实施“分层教学”的必要性。

四、论述题（10分）

结合中小学音乐教育的特点，论述如何在音乐课堂中有效培养学生的创造性思维能力。

试卷答案