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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
2025年语文教师工作计划模版
作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能
力。同时教师专业化的发展，对教师自身学习能力提出越来越高的要
求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教师专业技能和教师专
业情意，所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最
快捷、最方便的学习形式之一，为让读书成为我们文化生活中不可缺
少的一部分，所以特制定如下读书计划读书可以不断地充实自己，读
书是学习的重要方式，做教师的要多读书，不断更新教育理念，丰富
自身人文涵养。才能跟上时代的步伐。
一、读书丰富内涵
1、学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为
符合素质教育要求的合格教师。
2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命
质量。让阅读伴自己成长。
二、读书措施：
1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证一小时的读书时间，
3、读书时，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出
质疑，积极思考，及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。
4、利用一切可以利用的时间进行读书学习，让阅读成为一种习
惯。利用课间和同事聊书。
5、利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动
态。
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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
6、利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识和
自己的文学修养。
三、篇目
1、《第____号教室的奇迹》
2、《新课程怎样教》
3、《冰心文集》
4、《教育从爱开始》
5、《给教师的一百条新建议》
与书为伴在书海中畅游其乐无穷。
2024年语文教师工作计划模版（2）
一、指导思想：
以学校工作计划为指针，坚持经人为本，全面实施素质教育，把
培养学生良好的语文素养作为教学目标，来开展语文教学工作。
二、学生情况分析
我班现有学生____人，学生成绩一般，但基础知识掌握的比较牢
固，学习习惯好;各种能力都得到一定程度的培养和提高。学生能借助
拼音、工具书学习字，词，从而阅读课文。大部分学生能正确、流
利、有感情地朗读课文，背诵课文，理解自然段意思，能在教师指导
下受到人生哲理启示，受到思想教育。还有部分学生对词语理解还没
有正确的方法，缺乏理解能力，阅读课外读物不够，语言积累不够丰
富，缺乏观察事物能力，说话，写作能力较差。班上还有个别学困生
学习态度不够端正，目的不明确，学习能力不够强，记忆力差理解力
差，注意力不够集中。
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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
三、教材分析：本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别
是：“走进西部”、“永远的童年”、“语言的艺术”、“他们让我
感动”、“中国古典名著之旅”、“走进信息世界”“作家笔下的
人”、“异域风情”。共有课文____篇，精读课文____篇，略读课文
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