现代汉语连动句的多维解析与习得策略探究.docx

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现代汉语连动句的多维解析与习得策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

现代汉语连动句作为汉语语法体系中的重要组成部分,在日常语言交际中占据着举足轻重的地位。连动句以其独特的语法结构,能够简洁而高效地表达多个连续动作或行为之间的逻辑关系,使得语言表达更加丰富、生动且精准。例如“他拿起书包走出教室”,一个简单的连动句便清晰地描绘出了“拿起书包”和“走出教室”这两个连续动作,让读者或听者能够迅速捕捉到事件发生的先后顺序及行为主体的连贯动作,在口语交流和书面表达中频繁出现,是汉语使用者实现有效沟通不可或缺的句式之一。

从汉语语法研究的角度来看,深入剖析连动句的语法特点、语义关系以及句法功

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