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- 2025-10-16 发布于北京
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课前复习
1、声音是怎样产生的?什么是声速?
2、什么是超声波?什么是次声波?
引入新课
•1、想,这个世界如果没有声音
会怎么样?
•2、你对声音的利用知道多少?
新课教学1、声与信息
铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的
声音中发现松动的螺栓
声
能医生通过听诊器可以了解人心、肺的工
作情况
够
传古代雾中航行的水手通过号角的回声判
断悬崖的距离
递
信蝙蝠靠超声波探测飞行中的和发现
息昆虫
中医“望、闻、问、切”的“闻”就是
听
叩诊术、B超
新课教学2、声与能量
声
能
够
传
递
能
量
新课教学
3、获得信息和获得能量的种类识别
新课教学4、超声波和次声波
1受蝙蝠超声导航的启示,人们制
成了超声,又纳
应用:探测海深、位置
超2具有很强的能力
声应用:超声诊断仪(B超)
波
3对物体有很强的“破碎”能力
应用:破坏细菌结构
4能提高发芽率
新课教学
次
声
波
巩固练习
•①人们挑选瓷器时总要敲击几下以判
断瓷器是否有裂纹②医生用B超来获取病
内的情况③医生用超声波给人
们洁牙④中医通过闻来诊病⑤外
科医生用超声波除去内的
•以上事例例例例能能能能表表表表明明明明明声声声声可可可可以传传传传递递递递信信信信信息息的的
是是是是是是是是是是是;能
①②④
是(填序号
③⑤
学结
1、内容:
声音可以传递信息和能量。
声在医疗、工业、、日常生活等各个
领域都有着十分重要的应用。
2、方法
讨论式探究学习法。
声
的第
五
利节
用
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