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- 2025-10-16 发布于河南
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课堂小游戏四、动动手、摆一摆五、联系生活2、教室里的桌椅,从前往后一排桌子,一排椅子…桌子、椅子、桌子、椅子的规律排列。3.衣柜的衣服按照颜色排列——白色、粉色、枚红色、大红色······找规律找规律(1)应城市黄滩镇中心小学周佩定义像这样重复做几个动作或重复说几句话的现象我们叫做规律。小学数学人教版一年级下册一、情境引入你有什么发现?图中的人和物都是按规律排列的。2个一组彩旗是按照一面黄旗,一面红旗,2个为一组的顺序重复排列的。二、探究新知彩花是按照一朵红花,一朵紫花,2个为一组的顺序重复排列的。2个一组二、探究新知红蓝蓝红蓝蓝红蓝蓝彩灯笼是按照一盏红灯笼,两盏蓝灯笼,3个为一组的顺序重复排列的。3个一组二、探究新知跳舞的同学是按照一个男生,一个女生,2个为一组的顺序重复排列的。2个一组小结:像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样,按照顺序几个为一组,一组一组地重复出现的排列,就是有规律的排列。该怎样想呢?同学们表现得真不错!老师想要表扬一下你们!猜一猜,后面是什么??先观察形状的规律是按重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。也可以先观察颜色的规律,再观察形状的规律。三、知识运用1、马路上的斑马线——一道白色一道黑色生活中有规律的事物还有很多很多……只要你细心观察,每天都有新发现!课本85页做一做活动要求:1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的六、作业作业:1.第89页练习二十,第1题。2.下课后找一找身边有哪些有规律的事物。lais
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