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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
需求调查报告（共10篇）
需求调查报告（共10篇）需求调查报告（共10篇）由大文
斗会员lijingxs88投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参
考借鉴作用。
第1篇：
需求调查报告
一、调查时间：xx年x月。
二、调查方式：学校调查三、调查对象：中小学生老师和家
长在关注分数、排名时，有没有倾听过孩子的心理需要和权利诉
求是不是考上了外语类院校，将来就一定能找到一份好工作?随着
改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，应该说
前景是乐观的。但由于前几年外语类专业招生过热，这几年总体
就业形势又不太理想，外语类毕业生就业总体上已出现供过于求
的局面。
这几年师范类毕业生走俏人才市场，师范类外语需求量也较
大。师范类外语专业需求量较大，师范学校的外语毕业生的就业
较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。
非师范类外语专业，语种不同，差别也较大。从近年需求情
况看来，需求量最大的是英语、日语。俄语、德语、法语、西班
牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容
易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，
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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
如东欧和亚非的一些语种，除韩(朝)语、阿拉伯语基本持平外，
就业都较为困难，有不少学生放弃专业，改行就业。这主要是因
为他们的就业领域很窄，就业岗位很有限，没有弹性，而招生的
人数超过了社会的需求。目前，部对这些小语种的招生进行了控
制，在调整后的新专业目录上可以看到，仅有英语、俄语、日语
的专业设置不受控制，德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜
语、泰语、越南语、萄萄牙语、意大利语被列为须一般控制设置
的专业。其余小语种全部属于须严格控制设置的专业，原则上不
再增加专业点的设置。对这么多的专业设置进行控制，这在所有
学科类别中是仅有的。
第2篇：
需求调查报告校园网的设计目标是将各种不同应用的信息资
源通过高性能网络设备相互连接起来，形成校园区内部的
1__/XPra系统，对外通过路由设备接入广域网。
基本功能：1、为信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存
储和传输等提供工具和网络环境。
2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境，
实现办公自动化，提高工作效率、管理和决策水平。
3、为备课、课件制作、授课、学_、练_、辅导、交流、考试
和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。
第2页共25页
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术，提供符合素
质要求的新型模式；5、为科学研究的资料检索、收集和分析；成
果的交流、研讨；模拟实验等提供环境和手段。
校园网的市场定位：帮助每个人都可以通过自己手上的设
备，在网络中发挥自己的力量，中间不需要服务器的管制。
校园网的商业定位：通过整合大量的商业应用产品合作共
赢，让公司自身优势产品发挥更大的商业潜力；将流量聚合快速
转化为商业价值的聚合。
校园网的技术定位：全新创造设计
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