27-海的女儿-(2)PPT课件.pptxVIP

你读过安徒生童话吗?你听说过美人鱼故事吗?今天就让我们一同走进安徒生童话世界,去认识一位美丽美人鱼吧！

语文四年级下册27海女儿

安徒生：丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人.主要作品：《丑小鸭》、《国王新衣》和《豌豆公主》等.

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奢望：过高、过分希望.本课指王子没想到最美好事情成为了现实.不要奢望靠一两天努力就能考出好成绩.词语解释

每天,爷爷总是披着晨曦走向田间.晨曦：黎明后微光.本课指小人鱼在等待黎明到来.

整体感知快速读读课文,这是《海女儿》结尾部分,如果让你给这个部分领取个题目,你认为是什么题目较合适?王子结婚,美人鱼化为泡沫

给课文梳理脉络,你来简单说说课文主要讲了哪两部分内容.第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别公主.第二部分讲了美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫.

美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别公主.

美人鱼没有加害王子,自己变成了泡沫.

用较快速度读一读,把打动你地方多读几遍,和同学交流自己感受.感兴趣同学可以读读这篇通话.互动课堂感受童话奇妙,一会小人鱼真善美形象

“小人鱼亲吻着王子手,她觉得自己心在破碎.”动作描写心理描写小人鱼很伤心,因为王子误会了这件事,明明救活王子是自己,却被认为是别人.并且这将意味着自己将会变为泡沫,将会死去.

仿写示例：她觉得自己心像刀剜一样.请写一句类似话,表达内心痛苦.

小人鱼知道,这是她能看到王子最后一个夜晚——为了他,她离开了自己族人和家庭,交出了她美妙声音,为了他,每天忍受着没有止境痛苦,他却一点儿也不知道.?心理描写

小人鱼很伤心,因为小人鱼为了爱情,孤身一人来到海上,为了爱情,付出了很大代价：离开家人、族人,把自己声音交给了巫婆,但是最后却什么都没有得到,遍体鳞伤,忍受苦痛她,还要面临着死亡.多么伟大小人鱼,多么可怜小人鱼！

多么伟大小人鱼,多么可怜小人鱼！

小人鱼拿着刀手在发抖,但是,……到落下地方,浪花迸发出一道耀眼红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来.动作描写牺牲自己,成全他人

牺牲自己,成全他人小人鱼.

文中巫婆、小人鱼姐姐们出现,对文章故事情节和表现小人鱼起到什么作用?他们出现能使故事更加奇妙,情节更加曲折,更加引人入胜,增强了童话魅力.他们对表现小人鱼起到衬托作用,更能表现小人鱼善良、大度、包容.

巫婆和小人鱼姐姐

“一点点地化为泡沫”,你喜欢这个结局吗?如果不喜欢,你会设计一个怎样结句?请发挥想象力,自己为故事重新设计结句.小练笔当小人鱼纵身跳入大海后,海中巫婆正好经过,她救下了小人鱼,并说：“傻孩子,你姐姐们把你故事告诉了我.我深受感动,我怎么能让你这么善良人死去呢?”于是,她施展魔法,把小人鱼变回了人鱼原形.小人鱼又过上了大海里幸福生活.

爱情失败心破碎爱海女儿姐姐帮忙现生机结构梳理订婚仪式舞姿美放弃重生跳入海

《海女儿》》用诗一般语言讲述海女儿为了成全心爱王子而自己主动动人故事,热情地赞扬小人鱼善良、大度、执着、品德,歌颂她为追求美好而纯真爱情,放弃生命也在所不惜崇高境界和美好心灵.主题概括放弃生命为他人着想

拓展延伸有关情感名人名言1.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛.——裴多菲2.美能激发人感情,爱情净化人心灵.——约·德莱基

一、你能找到下列加红字正确读音吗?试着用线连一连.宴会舵手睫毛神圣港口永恒gǎngyànshèngduòjiéhéng课堂演练

二、在括号里填上恰当词语.（）军刀（）皮肤（）脸庞（）舞姿（）地旋转（）地航行闪亮细嫩清秀美妙飞快轻柔

三、品句子,完成练习.小人鱼拿着刀手在发抖,但是,她马上将那把锋利刀远远地抛到海里.到落下地方,浪花迸发出一道耀眼红光,好像一滴滴鲜血从水中喷溅出来.她再一次深情地朝王子望了一眼,然后纵身跳到海里.她到自己身体正在一点点地化为泡沫.这段话描写是