16-小真的长头发-(61张ppt)PPT课件.pptxVIP

;小真长发就像长发公主一样,用途不小.它能做好多好多事情,这让好朋友们羡慕不已.让我们走进课文,一起去听一听小真讲述吧！;第一课时;高楼方子：日本绘本绘画家,活跃于儿童读物创作领域.

代表作：《酷老师》《到奇妙森林去》《十一月门》《绿色种子》《小真魔法》等,曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖.;;;上下结构;;;;钓大鱼;鱼饵：钓鱼时装于鱼钩之上引诱鱼来上钩食物.;牧场：适于放牧草场.;暄腾腾：形容松软、暖和样子.;遗憾：由无法控制或无力补救情况所引起后悔.;自由朗读课文,概括出本文主要讲述了什么.;第一部分（）：小叶和小美留着长发,留短发小真希望自己头发能长得更长.;第三部分（）：小真向小叶和小美讲述如何梳洗自己“长头发”,她让十个妹妹帮助梳头,并让河水冲洗头发.;一、找出描写柔软词语,用“√”标出来.;二、读课文,在括号里填上恰当形容词.;三、读完课文,说一说小真长头发是真吗?她长头发是怎么来?;上节课我们通过朗读课文,了解了小真、小美和小叶之间谈话内容.这节课,我们就深入地分析小真丰富想象力.;自由朗读第1-8自然段,思考：小叶、小美和小真是怎样谈论自己长头发?;;;朗读指导;自读第9-12自然段,思考：小真想象自己长头发有怎样神奇功能?（课后第1题）;要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢.挂上一点儿鱼饵,河里鱼,不管什么样,都能钓上来.还有呢……;要是从牧场栅栏外面,把辫子嗖一下甩过去,连牛都能套住呢.一下子就能套到牛角上,只要用劲啦啊啦,一整头牛就是我了.;甩;就是在露天地里,也能睡大觉.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾被子了.;卷;要是把右边辫子和左边辫子绷紧了拉在树上,家里洗衣服就能一次全晾完啦.;;包饺子听故事抡锄头敲大鼓;说一说：小真长头发还能变成什么?用来做什么?和同学交流,看谁想法更奇妙、更有趣.（课后第二题）;快速读13-20自然段,想一想,长头发给小真带来哪些不便?;可是,那么长头发,洗起来不是很麻烦吗?;在小真想象中,这些不便是怎样解决?在课文中找出来.;第一步：抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着???彩,好像一个大大大大蛋卷冰激凌.;香波;;;使用比喻手法使画面更直观！;1.水面上荷叶挨挨挤挤地排列着.;这太简单了.当头发长到那么长时候,我就已经有十个妹妹了.我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头.;梳头

悠闲自在;没关系.到那时我就把头发烫起来.于是,我头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了.;我头发就会变成树林！;用自己话说一说,怎样解决长头发三个不便?;齐读21-23自然段,小叶和小美听了小真话后是怎样感受?;小叶和小美听得入了神,羡慕地说：“哦,这真是太好了.”;读完课文,说说你觉得小真是个怎样孩子?;;主题概括;描写长头发句子;一、给下列红色字选择正确读音,用“”标出来.;二、小真在描绘长头发画面时（）.;三、如果你有机会拥有一种神奇功能,你最想拥有什么?试着写一写.