综合解析人教版八年级物理《运动和力》章节训练试题(含解析).docxVIP

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人教版八年级物理《运动和力》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是()

A.餐盘相对于机器人是运动的

B.餐盘中食品受到平衡力作用

C.机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力

D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用

2、一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()

A.立即停止运动

B.速度越来越慢,最后停止运动

C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动

D.继续下落,速度越来越大

3、如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()

A.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力

B.人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力

C.滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力

D.人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力

4、下列器材或情景,是为了减小摩擦的是()

A.冰壶运动员擦冰B.轮胎上有花纹

C.自行车的车闸D.涂有防滑粉的手

5、一台笔记本电脑平放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()

A.桌子的重力与地面对桌子的支持力

B.桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力

C.笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力

D.笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力

6、如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()

A. B. C. D.

7、下列物体的运动可以近似看做匀速直线运动的是()

A.缓慢进站的火车

B.站在商场运行的自动扶梯上的乘客

C.空中下落的雨滴

D.绕赤道上空匀速转动的“北斗”同步卫星

8、你背着书包站在水平地面上不动时,以下分析合理的是()

A.书包受到的重力和地面对你的支持力是一对平衡力

B.书包受到的重力与你对书包的支持力是一对平衡力

C.你受到的重力与地面对你的支持力是一对平衡力

D.书包对你的压力和你对书包的支持力是一对平衡力

9、物理书放在水平桌面上保持静止,下列说法正确的是()

A.物理书所受重力就是物理书对桌面的压力

B.物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力

C.物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力

D.用手指轻推物理书,没推动,是因为推力小于摩擦力

10、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()

A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑

C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图,主要说明力可以改变物体形状的是______图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“有益”或“有害”)。

2、将一物块挂在弹簧秤下静止时,弹簧秤示数如图a所示。当物块在竖直方向运动时,弹簧秤示数如图b所示,此时物块所受的合力大小为___________N,方向为竖直___________。

3、如图(甲)所示,物体甲重20N,被40N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持止。如图(乙)所示,物体乙重50N,在30N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲

4、近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图所示是一种履带式排爆机器人。它的特点是:体积小,质量小,转向灵活,便于在狭窄的地方工作;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有高压水枪,可以切割爆炸物等。请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。

示例:物理信息:机器人质量小,转向灵活;

物理知识:机器人的惯性小。

作答:物理信息:_______;

物理知识:_______。

5、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与

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