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PlanforYourselfUnit6主讲人：XXXSectionA（Pronunciation2a-2d）课型：语音课
010203学习理解应用实践迁移创新能够识别、分类并正确朗读包含/h/、/w/、/θ/、/e/、/k/、/kw/、/?/、/?/等目标音素的单词。学生能够通过听力材料提取关键信息，完成填空和判断正误的练习能够理解并运用句型Whatdoyouwanttobe?和Howareyougoingtodothat?进行关于职业梦想的对话交流。学生能够角色扮演对话，在模拟情境中应用职业和计划的相关表达能够调查并报告同学梦想职业及实现计划
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