小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究课题报告.docx

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小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究课题报告

一、小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究开题报告

二、小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究中期报告

三、小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究结题报告

四、小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究论文

小学数学说理课堂中的学生合作学习与探究研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前小学数学教育深化改革的时代背景下，新课标明确将“核心素养”置于育人目标的核心位置，而推理意识、数学表达与合作能力作为核心素养的关键维度，其培养离不开课堂中深度的“说理”实践。小学数学说理课堂，强调让学

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