2025国考青岛气象局申论贯彻执行题库含答案.docxVIP

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2025国考青岛气象局申论贯彻执行题库(含答案)

一、公文写作题（共3题，每题20分）

1.青岛气象局关于加强冬季极端天气预警信息发布工作的方案（20分）

要求：

（1）方案需明确预警信息发布的对象、内容、渠道和流程；

（2）结合青岛冬季易发的暴雪、冰冻等灾害性天气特点，提出具体措施；

（3）语言简洁、条理清晰，格式规范。

答案：

青岛气象局关于加强冬季极端天气预警信息发布工作的方案

一、工作目标

为有效应对冬季极端天气，及时发布预警信息，最大限度减少灾害损失，结合青岛气象特点，制定本方案。

二、发布对象

（1）政府部门（应急管理、交通运输、教育等部门）；

（2）重点行业（港口、农业、旅游等）；

（3）社会公众（通过手机短信、气象APP、电视广播等渠道）。

三、发布内容

（1）灾害性天气类型（暴雪、冰冻、寒潮等）；

（2）影响范围及强度；

（3）防御措施建议（如停课、限行、备物资等）。

四、发布渠道

（1）官方渠道：青岛气象局官网、微博、微信公众号；

（2）合作渠道：青岛电视台、广播电台、移动运营商短信平台；

（3）重点渠道：与应急管理等部门联动，通过政务APP推送。

五、发布流程

（1）监测预警：气象部门实时监测，提前2小时发布预警；

（2）分级发布：根据灾害强度分三级（蓝色、黄色、橙色）发布；

（3）动态更新：灾害发展时每小时更新一次信息。

六、保障措施

（1）加强设备维护，确保发布渠道畅通；

（2）开展应急演练，提升部门协作能力；

（3）定期评估效果，优化发布机制。

2.青岛气象局关于开展“气象科普进校园”活动的通知（20分）

要求：

（1）明确活动主题、时间、参与对象和内容；

（2）结合青岛气候特征（如海洋性气候、雾害等），设计科普环节；

（3）语言得体，格式规范。

答案：

青岛气象局关于开展“气象科普进校园”活动的通知

一、活动主题

“气象知识进校园，防灾减灾伴成长”

二、活动时间

2025年3月15日至5月31日，分阶段推进。

三、参与对象

青岛全市中小学及幼儿园师生。

四、活动内容

（1）基础科普：讲解青岛气候特点（如湿度大、雾害频发）；

（2）互动环节：组织气象实验（如制作云模型）；

（3）实践体验：邀请学生参观气象站。

五、具体安排

（1）3月：发放气象科普手册；

（2）4月：开展线上知识竞赛；

（3）5月：举办校园气象节。

六、工作要求

（1）各学校指定专人负责，确保活动落实；

（2）气象部门提供技术支持，做好安全预案。

3.青岛气象局关于优化气象灾害损失评估报告的请示（20分）

要求：

（1）说明当前评估体系存在的问题；

（2）提出优化方案（如引入保险数据、加强部门协作）；

（3）格式符合公文规范。

答案：

青岛气象局关于优化气象灾害损失评估报告的请示

一、存在问题

（1）数据来源单一，主要依赖人工统计；

（2）评估标准不统一，误差较大；

（3）部门协作不足，信息共享滞后。

二、优化方案

（1）引入第三方数据：与保险机构合作，利用理赔数据；

（2）建立动态模型：结合遥感技术，实时监测损失；

（3）加强协作：成立评估委员会，统筹应急管理、财政等部门。

三、实施步骤

（1）试点先行：选择李沧区作为试点；

（2）数据整合：建立气象灾害损失数据库；

（3）定期发布报告，持续改进。

二、事务性文书题（共3题，每题15分）

1.青岛气象局关于举办“气象信息员培训”的日程安排（15分）

要求：

（1）列出培训时间、地点、对象和主要内容；

（2）明确培训纪律和考核方式；

（3）格式简洁明了。

答案：

青岛气象局“气象信息员培训”日程安排

|时间|内容|地点|备注|

||--|--|--|

|3月20日（全天）|气象基础知识讲座|市局会议室|需携带笔记本|

|3月21日（上午）|极端天气识别与发布|市局培训室|含案例分析|

|3月21日（下午）|气象APP操作培训|市局机房|需自带智能手机|

|3月22日（全天）|考核与交流|市局会议室|笔试+实操|

培训纪律：

（1）准时到场，不得迟到早退；

（2）培训期间保持安静，禁止玩手机。

考核方式：

（1）笔试：占60%，考察气象理论；

（2）实操：占40%，考察APP使用能力。

2.青岛气象局关于清理气象灾害隐患的倡议书（15分）

要求：

（1）说明青岛冬季常见隐患（如树木垮塌、电线冰挂）；

（2）呼吁社会