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- 2025-10-21 发布于福建
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2025国考通化市机关党委岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括题(共3题,每题15分)
1.题目
通化市某机关党委在推进基层党组织标准化规范化建设中,发现部分基层党支部存在活动形式单一、党员参与度不高、作用发挥不明显等问题。请根据给定材料,概括这些问题的主要表现。(要求:准确、全面,不超过300字)
答案
部分基层党支部存在以下问题:一是活动形式单一,多采用集中学习、念文件等方式,缺乏创新性,难以调动党员积极性;二是党员参与度不高,部分党员对党支部活动积极性不强,参与率低;三是作用发挥不明显,党支部在解决群众实际问题、推动中心工作方面成效不显著,未能充分发挥战斗堡垒作用。
解析
本题考查考生对基层党建工作问题的归纳概括能力。作答时需紧扣材料中反映的具体问题,避免主观臆断。答案需突出问题表现,语言简洁明了。
2.题目
通化市机关党委为提升机关党建工作质量,开展“党建+业务”融合实践活动。请根据给定材料,概括该活动的主要做法。(要求:条理清晰,不超过350字)
答案
“党建+业务”融合实践活动的主要做法包括:一是建立党员责任区,将党建工作与业务工作同部署、同推进;二是开展党员示范岗活动,引导党员在急难险重任务中发挥先锋模范作用;三是定期组织党建业务培训,提升党员干部综合能力;四是搭建党员服务平台,推动党建工作服务群众、服务发展。
解析
本题考查考生对党建工作创新举措的归纳概括能力。作答时需结合材料中具体措施,突出做法的系统性。答案需分点阐述,逻辑清晰。
3.题目
通化市某机关党支部在开展“三会一课”过程中,发现部分党员存在学习笔记不规范、讨论发言空洞等问题。请根据给定材料,概括这些问题产生的原因。(要求:全面、准确,不超过300字)
答案
问题产生的原因包括:一是学习要求不严,部分党支部对学习笔记、发言质量要求不高;二是党员思想不重视,部分党员对“三会一课”的重要性认识不足;三是监督考核机制不健全,缺乏有效的监督和激励措施;四是学习内容不贴近实际,理论联系实际不够,导致学习效果不佳。
解析
本题考查考生对党建工作问题的深层次分析能力。作答时需结合材料中的具体表现,挖掘问题根源。答案需分条阐述,避免泛泛而谈。
二、综合分析题(共2题,每题20分)
1.题目
通化市某机关党委为加强党风廉政建设,提出“以案促改”工作思路。请结合给定材料,分析“以案促改”在机关党建工作中的作用。(要求:观点明确,分析深入,不超过400字)
答案
“以案促改”在机关党建工作中具有重要作用:一是警示教育作用,通过剖析典型案例,增强党员干部廉洁自律意识;二是完善制度作用,推动党内监督机制健全,防范廉政风险;三是提升作风作用,引导党员干部改进工作作风,密切联系群众;四是推动发展作用,营造风清气正的政治生态,促进机关工作效率提升。
解析
本题考查考生对党建工作方法的理解和分析能力。作答时需结合材料中的具体案例,突出“以案促改”的实践意义。答案需观点鲜明,逻辑严谨。
2.题目
通化市某机关党支部在开展党员志愿服务活动中,存在组织不力、效果不明显等问题。请结合给定材料,分析影响党员志愿服务活动效果的因素。(要求:分析透彻,不超过400字)
答案
影响党员志愿服务活动效果的因素包括:一是组织领导不力,部分党支部对志愿服务活动重视不够,缺乏系统规划;二是激励机制不足,对志愿者缺乏有效的激励和保障措施;三是活动形式单一,志愿服务内容不够贴近群众需求,参与积极性不高;四是宣传引导不到位,未能充分调动党员干部参与热情。
解析
本题考查考生对党建工作实践问题的分析能力。作答时需结合材料中的具体表现,深入剖析问题根源。答案需逻辑清晰,避免主观臆断。
三、提出对策题(共2题,每题25分)
1.题目
通化市某机关党支部在开展主题党日活动时,发现部分党员参与度不高、活动效果不明显。请结合给定材料,提出提升主题党日活动质量的对策建议。(要求:针对性强,措施可行,不超过400字)
答案
提升主题党日活动质量的对策建议包括:一是创新活动形式,结合线上线下方式,开展互动式、体验式活动;二是丰富活动内容,将理论学习与实践活动相结合,增强吸引力;三是加强激励引导,对积极参与的党员给予表彰,激发参与热情;四是强化考核评估,建立科学的评价机制,确保活动实效;五是加强宣传推广,通过典型案例展示活动成效,营造良好氛围。
解析
本题考查考生对党建工作问题的解决能力。作答时需结合材料中的具体问题,提出切实可行的对策。答案需分点阐述,逻辑清晰。
2.题目
通化市某机关党委在推进基层党组织“五好”建设过程中,发现部分党支部存在标准不高、落实不到位等问题。请结合给定材料,提出改进工作的对策建议。(要求:措施具体,具有可操作性,不超过400字)
答案
改进工
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