山东省临沂市平邑县地方镇第二初级中学2025-2026学年上学期七年级语文第五单元学业质量测试题（含答案）.docxVIP

2025-2026年度上学期山东省平邑县地方镇第二初级中学人教版七年级语文上册第五单元学业质量测试题

(90分钟100分)

识字与写字（11分）

1.总结是为了更好地前行。回顾本单元作者笔下的动物（趣事），用下面一段话作为本单元学习的一个小结，并根据句子中的拼音写出汉字或者根据汉字写出拼音。（7分）

郑振铎为他笔下的猫而怅（）然，它们或活泼有趣，或懒惰忧郁，或扑去捉安xiáng（）地飞过的蝴蝶，或蜷（）伏在门口；陈忠实第一次看到了初生形态的鸽子，那丑陋的形态使他急切的期盼它们蜕变和成长（），当四只白鸽在山原河川上空飞翔时，这一刻，世界对他来说就是白鸽；当利奥波德看到一群大雁冲破3月暖流雾ǎi（）时，春天就来了,一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，继续保持它在冬季的缄默（）。蒲松龄笔下的狼，凶狠贪婪、阴险狡黠（）正是因为有了这千千万万的生灵，地球才风情万种，才姿态万千！

2.“写好中国字，做好中国人。”横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉。请你用楷体简体完整、认真抄写在下面田字格内（包含标点）。（4分）

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

梳理与探究（10分）

3.在我们的日常生活中，时时刻刻都在使用词语，它们是组成句的最小单位。请根据所学知识，完成下列任务。（6分）

任务一：量词使用不当是造成句子歧义的原因之一，请修改下面的句子。（2分）