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人教版八年级物理《压强》章节测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列生活现象不属于利用大气压的实例是（）
A．钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中 B．真空包装的食品被压得紧紧的
C．用注射器能把药液注入肌肉里 D．用吸尘器能吸取地板上的灰尘
2、如图所示的两块完全相同的砖块，如图所示叠放在水平地面上，砖块的长、宽、高之比为4︰2︰1，若砖块A对砖块B的压力是FA，压强为pA；砖块B对地面的压力是FB，压强为pB，则是（）
A．FA︰FB=1︰2 B．pA︰pB=4︰1
C．FA︰FB=2︰1 D．pA︰pB=1︰2
3、如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是（）
A．将玻璃换成更粗或更细的
B．将玻璃管稍微倾斜
C．将玻璃管稍微向上提一点（管口未离开液面）
D．将该装置从一楼拿到六楼
4、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）
A．pA＜pB，FA＜FB B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＜FB D．pA＞pB，FA＞FB
5、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）
A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关
B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱
C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等
D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
6、将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶底的面积是30cm2，瓶盖的面积是10cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）。以下选项正确的为（）
A．倒立放置与正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力不相等
B．倒立放置时瓶盖受到水的压强为1000Pa
C．倒立放置时瓶盖所受到水的压力为13N
D．倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3000Pa
7、生活中处处有物理，下列说法中正确的是（）
A．大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力
B．高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理
C．三峡船闸利用连通器的原理
D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小
8、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（）
A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小
9、下面事例中，不能直接说明大气压存在的是（）
A．塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上
B．用嘴把气球吹大
C．眼药瓶拔掉盖子后，药水倒不出来
D．用塑料管从饮料瓶中吸饮料
10、下列实例在工作中，属于减小压强的是（）
A．盲道上凸起的圆点
B．刀刃磨得锋利
C．安全锤头部做成锥形
D．坦克宽大的履带
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，这时，你可看到现象_______；我们日常生活中使用的高压锅就是利用这个原理工作的，如图所示是高压锅的结构示意图。其锅盖紧扣在锅体上，盖上装有一金属管作排气孔。金属管上方倒扣着一个像大砝码模样的重锤起限压作用。当锅内蒸气压强过高时，蒸气顶起限压阀，通过金属管向外排气。测得高压锅的直径为24厘米，高压锅盖限压出气孔的面积为15mm2，当气压为1.43×105Pa时，水的沸点为110℃。若现在的大气压强正好是一个标准大气压，则要使锅内的温度能到达110℃，限压阀的质量至少为______g。
2、小明用小烧杯接一杯常温下的水放到抽气盘上，并将真空罩与抽气盘连接在一起，用抽气机开始抽气（如图1）。随着不停地抽气，导致真空罩内气体的压强越来越小，我们常温下的水在不用加热的情况下也会沸腾起来（如图2）。水在沸腾过程
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