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2025年小学5.25心理健康月活动倡议书(精选)

亲爱的同学们、尊敬的老师们、尊贵的家长们:

在这个春暖花开的季节里,我们即将迎来一年一度的5.25心理健康月活动。5.25,谐音“我爱我”,旨在提醒我们关注自己的心理健康,关爱他人的心灵成长。在这个特殊的日子里,我们希望借此机会,向全体师生及家长发出以下倡议:

一、活动背景

近年来,随着社会的快速发展,心理健康问题越来越受到广泛关注。小学阶段是孩子们身心发展的重要时期,关注心理健康,助力孩子们健康成长,已成为我国教育工作的重中之重。为了进一步提高全体师生的心理健康意识,营造良好的心理健康环境,我校决定开展以“关爱心灵,健康成长”为主题的心理健康月活动。

二、活动目的

1.提高全体师生的心理健康意识,增强心理素质。

2.营造和谐、温馨的校园氛围,促进师生间的情感交流。

3.培养学生良好的心理品质,助力学生全面发展。

4.加强家校合作,共同关注学生心理健康。

以下是本次心理健康月活动倡议书的具体内容:

三、活动主题:关爱心灵,健康成长

四、活动时间:2025年5月25日至6月25日

五、活动内容

1.开幕式:5月25日,举行心理健康月活动开幕式,校领导发表讲话,全体师生参与,共同启动活动。

2.心理健康教育讲座:邀请心理学专家为师生及家长开展心理健康教育讲座,提高大家对心理健康的认识。

3.心理电影展播:组织师生观看心理健康主题电影,引导大家关注心灵成长,培养良好的心理素质。

4.心理健康知识竞赛:举办心理健康知识竞赛,激发学生学习心理健康知识的兴趣,提高心理素质。

5.心理漫画创作:鼓励学生发挥创意,绘制心理漫画,表达自己的心灵感悟。

6.心理剧表演:组织学生创作、排练心理剧,通过表演形式,展示心理健康问题,提高全体师生的心理素质。

7.心理辅导活动:开展心理辅导活动,为师生提供心理咨询和辅导,解决心理问题。

8.家长开放日:邀请家长走进校园,参与心理健康教育活动,加强家校合作,共同关注学生心理健康。

9.优秀心理健康教育案例展示:评选优秀心理健康教育案例,展示我校在心理健康教育方面的成果。

10.闭幕式:6月25日,举行心理健康月活动闭幕式,总结活动成果,表彰优秀个人和团队。

六、活动要求

1.全体师生要高度重视心理健康月活动,积极参与,确保活动取得实效。

2.各班级要加强组织,确保活动有序开展,充分发挥学生的主体作用。

3.各部门要密切配合,共同保障活动的顺利进行。

4.家长要积极参与,加强与学校的沟通,共同关注孩子的心理健康。

七、总结与展望

心理健康月活动是我校心理健康教育的重要组成部分,我们希望通过这次活动,让全体师生更加关注心理健康,关爱他人,营造和谐、温馨的校园氛围。同时,我们也期待在未来的日子里,我校心理健康教育能够取得更加丰硕的成果。

让我们携手共进,关爱心灵,健康成长,为孩子们的美好未来助力!

此致

敬礼!

学校心理健康教育中心

2025年5月

(以下为活动详细内容,共计3000字以上)

一、开幕式

1.校领导致辞,强调心理健康的重要性,表达对活动的期待。

2.心理健康教育专家发表讲话,分享心理健康知识,引导师生关注心灵成长。

3.全体师生宣誓,表示将积极参与心理健康月活动,关注心理健康。

二、心理健康教育讲座

1.讲座内容:心理健康基本知识、心理素质的培养、心理问题的应对等。

2.讲座嘉宾:心理学专家、心理咨询师等。

3.讲座形式:线上直播、线下讲座相结合。

三、心理电影展播

1.展播电影:《阳光灿烂的日子》、《一一》、《你好,李焕英》等。

2.展播形式:校内电影院、班级教室等。

3.观影感悟:组织学生撰写观影感悟,分享心灵成长的故事。

四、心理健康知识竞赛

1.竞赛内容:心理健康基本知识、心理素质的培养、心理问题的应对等。

2.竞赛形式:笔试、现场问答等。

3.奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

五、心理漫画创作

1.创作主题:心灵成长、心理健康、心理素质等。

2.创作形式:个人或团队创作。

3.作品评选:邀请专家评选优秀作品,进行展览。

六、心理剧表演

1.表演主题:心理健康问题、心灵成长故事等。

2.表演形式:学生自编自导自演。

3.表演地点:校内剧场、班级教室等。

七、心理辅导活动

1.辅导内容:心理问题咨询、心理素质提升、情感沟通等。

2.辅导形式:一对一咨询、小组辅导、团体辅导等。

3.辅导地点:心理咨询室、班级教室等。

八、家长开放日

1.活动内容:参观校园、参与心理健康教育活动、与孩子互动等。

2.活动形式:家长自行报名参加。

3.活动地点:校园内。

九、优秀心理健康教育案例展示

1.展示内容:心理健康教育优秀案例、成果展示等。

2.展示形式:线

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