强化训练苏科版八年级物理下册《压强和浮力》专题测评练习题（详解）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《压强和浮力》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（）

（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于

（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）

A．10N B．102N C．103N D．104N

3、“绿色环保，低碳出行”，共享单车的出现，极大地方便了大家。据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车，成为“单车上的悠闲之都”。关于图示单车中的物理问题，下列说法不正确的是（）

A．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

B．马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强

C．单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变

D．在骑行单车时，要利用地面的摩擦力才能前进

4、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）

A．这种纸的单张厚度约为50μm

B．这种纸的单张质量约为0.5g

C．这种纸的密度约为8g/cm3

D．这包纸对水平桌面的压强约为400Pa

5、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）

A．验证阿基米德原理

B．探究液体内部压强的影响因素

C．测定液体的密度

D．研究液体质量与体积的关系

6、假如河水的密度变为1.8×103kg/m3，下列现象不可能发生的是（）

A．拦河大坝依然是“上窄下宽” B．潜水员在河水中可下潜得更深

C．提起同体积的河水更费力 D．流速越大的位置，压强越小

7、将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是（）

A．， B．，

C．， D．，

8、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）

A．工件受摩擦力，方向水平向右

B．工件受摩擦力，方向水平向左

C．工件对传送带的压力方向竖直向上

D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力

9、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）

A．坦克装有宽大的履带 B．书包背带做得较宽

C．斧刃磨得很锋利 D．在铁轨下面铺枕木

10、如图所示，当溢水杯盛满密度为的液体时，把实心物块放入杯中，物块漂浮，静止后溢出的液体为m1；当溢水杯盛满密度为的液体时，把同一物块放入杯中，物块沉底，静止后溢出的液体质量为m2。则物块的密度为（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、一个重的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为__________，它排开水的体积为___________。

2、如图所示，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中测量时示数是4N，浸没在水中测量时示数是1N，则此时物块受到水的浮力为______N，如果物块继续下沉，此物块所受到的浮力______（选填“增大”“减小”或“不变”），已知水的密度为，则物块的密度为______kg/m3。（结果保留2位小数）

3、渝贵快铁为綦江人民的出行提供了极大的方便，铁道是全封闭的，不准人进入，不光是因为火车速度快，还因为火车高速驶过时，空气流速___________，压强___________，人很容易被“吸”入铁道内。

4、为纪念______在物理学中的贡献，将他的名字作为压强的单位，生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼（如图所示）在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达，由此可计算出它的咬合压强高达______。

5、力学小知识。

（1）如图，两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计），则______（选填“甲”或“乙”）球的动能大，______（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长