强化训练苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测试试题（解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《力与运动》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）

A．a受到两个摩擦力

B．b在水平方向上不受力

C．a受到的重力与支持力是一对平衡力

D．b受到水平向右的摩擦力

2、火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（）

A．在起跳点后方 B．在起跳点前方

C．仍在起跳点位置 D．在起跳点的两侧

3、关于惯性现象，下列说法正确的是（）

A．拍打衣服灰尘掉落，是利用了灰尘的惯性

B．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

C．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性

D．急刹车时乘客向前倾，是由于乘客受到惯性力的作用

4、五一假期，小红随爸妈外出旅行，在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起，她落下来的位置在起跳点的（）

A．原处 B．前面 C．后面 D．旁边

5、下列关于惯性说法正确的是（）

A．静止在草坪上的足球没有惯性

B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大

C．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用

D．歼击机战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

6、质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（）

A．铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落

B．铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落

C．铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下

D．铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下

7、P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动，如图（a）、（b）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，结合图像可知（）

A．甲车的速度大于乙车的速度 B．甲车所受合力小于乙车所受合力

C．经过10秒，两车可能相距7米 D．经过5秒，两车一定相距4.5米

8、下列常见的一些交通提示语，其中与惯性无关的是（）

A．前方路段，雷达测速限速100km/h B．前排乘客请系好安全带

C．请勿超载 D．司机一滴酒，亲人两行泪

9、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（）

A．立即停止 B．继续做匀速圆周运动

C．做匀速直线运动 D．无法确定

10、如图所示，把一个木块放在水平桌面上，用水平拉力向右拉动，让木块沿水平桌面做匀速直线运动，对于木块受力分析的说法正确的是（）

A．木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力

B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

C．绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力

D．木块受到的重力和支持力是一对平衡力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是______的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生______；小明最终受到______作用落到地面。以跳箱为参照物，小明是______的。

2、质量0.5千克的小球被竖直向上抛出，若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为______牛，合力方向为竖直______，在下落过程中受到的合力大小为______牛，合力方向为竖直______。

3、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：

方案

甲

乙

装置图

过程

（1）系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。

将轻质卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究______

（2）系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。

在左盘中再填加一个钩码，小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小______

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，你认为______方案更为合理，具体操作是______。

4、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同