安顺学院《多声部音乐分析与习作二》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

装订线

装订线

PAGE2

第PAGE1页，共NUMPAGES3页

安顺学院

《多声部音乐分析与习作二》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在音乐演出的策划中，场地的选择和舞台布置都需要精心考虑。以下关于演出场地和舞台布置的说法，哪一项是错误的？（）

A.场地的声学效果会影响演出的音质

B.舞台布置要与演出的风格和主题相契合

C.大型演出场地一定比小型场地更适合所有类型的音乐表演

D.合理的舞台布置可以增强演出的视觉效果

2、在音乐创作中，和声的进行需要遵循一定的规律。以下关于和声进行的原则，哪项描述不准确？（）

A.避免不和谐和弦的连续使用

B.通常以主和弦开始和结束

C.可以随意使用各种和弦，不受限制

D.注意和声的功能和色彩变化

3、在音乐教育中，多媒体教学手段的应用越来越广泛。以下关于多媒体教学的优势，描述不准确的是（）

A.增加教学的趣味性B.完全取代传统教学方法C.提供丰富的视听资源D.帮助学生更好地理解抽象概念

4、在音乐理论的学习中，以下哪种知识对于理解和创作多声部音乐具有基础性的作用？（）

A.和声B.复调C.配器D.以上都是

5、在音乐欣赏课上，老师引导学生分析音乐作品的结构。回旋曲式的结构特点是？（）

A.主题多次重复出现B.两个主题交替出现C.多个主题依次出现D.主题只出现一次

6、在音乐教育中，培养节奏感是重要的教学目标之一。通过何种方式可以有效地提高学生的节奏感？（）

A.聆听音乐B.身体律动C.节奏模仿D.以上都是

7、对于音乐创作的素材收集，以下哪种途径能够提供丰富多样的灵感和素材？（）

A.民间采风B.阅读音乐文献C.观看音乐纪录片D.以上都是

8、在音乐创作中，灵感可能来源于生活中的各种经历。有些作曲家从旅行中获得灵感，创作出具有地域特色的音乐，这体现了？（）

A.音乐与生活的紧密联系B.作曲家的丰富想象力C.不同文化之间的交流D.音乐创作的多样性

9、在音乐文化的传承中，以下哪种方式对于保护和传承濒临失传的音乐形式具有重要作用？（）

A.建立非遗保护项目B.开展传承人口述史记录C.培养新一代传承人D.以上都是

10、音乐作品的表情术语能够引导演奏者和听众更好地理解作品的情感。“agitato”表示？（）

A.激动地B.优美地C.庄严地D.活泼地

11、在音乐教学中，小组合作学习是一种常见的教学方式。以下哪一项不是小组合作学习的优点？（）

A.提高学生的自主学习能力

B.培养学生的团队协作精神

C.减轻教师的教学负担

D.促进学生之间的交流与分享

12、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感内涵是重要的教学目标之一。对于如何引导学生感受音乐情感，以下哪项方法是不合适的？（）

A.介绍作曲家的生平和创作背景

B.让学生自由发挥想象，描述对音乐的感受

C.直接告诉学生音乐所表达的情感

D.分析音乐的旋律、节奏和和声等要素

13、在音乐理论中，调式变音可以丰富音乐的色彩。以下关于调式变音的说法，哪一个不正确？（）

A.不属于调式音阶中的自然音B.可以增强音乐的紧张感C.总是使音乐变得不和谐D.需按照一定的规则使用

14、中国民间音乐种类繁多，陕北民歌具有浓郁的地方特色，以下哪首歌曲是陕北民歌？（）

A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹开花红艳艳》D.《小河淌水》

15、在音乐作品的情感表达中，以下哪种音乐元素能够最直接地传递情感信息？（）

A.旋律B.节奏C.和声D.歌词

二、判断题（本大题共15小题，每小题2分，共30分．有多个选项是符合题目要求的．）

1、音乐表演中的即兴发挥是一种具有挑战性的表演方式。即兴发挥完全是随意的，不需要遵循任何音乐规则和技巧。这种说法是否准确？()

2、爵士乐的即兴演奏是其一大特色，乐手们可以在既定的和声框架内自由发挥，展现个人的技巧和创造力。这种即兴演奏不仅要求乐手具备扎实的基本功，还需要对音乐有敏锐的感知和反应能力，此说法是合理的。()

3、音乐创作中的民族元素运用可以展现文化特色，但如果生搬硬套，可能会显得不伦不类，这种看法对不对？()

4、音乐创作中的合作可以集思广益，创作出更优秀的作品。但在合作过程中，可能会因为意见不合而