11 祝福41 教案 (中职专用)高教版语文拓展模块.docxVIP

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2025年完美版

《祝福》

教学目标

1.反复赏读《祝福》中祥林嫂肖像描写的相关语句,学生对祥林嫂这一人物形象有更深刻的理解;

2.通过对小说中肖像描写的细致揣摩,学生能够了解肖像描写的作用。

赏读肖像描写分析人物形象是本节课的重点，概括肖像描写的作用是难点。

教学准备

1.学生课前熟读小说《祝福》，并对文中人物、情节、环境和主题都有了一定的了解。

2.多媒体课件。

课时安排一课时

教学过程：

造情境

鲁迅曾经说过：“要极俭地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。”“画眼睛”就是小说人物肖像描写的重要手法之一。让我们回顾一下大家曾经学习过的鲁迅笔下的几

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

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