(新教材)苏教版二年级上册科学全册教案(教学设计).docx

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2025-10-17 发布于山西
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苏教版二年级上册小学科学全册教案(教学设计)

1.今天天气怎么样教学设计

课题

1.今天天气怎么样

单元

一

学科

科学

年级

二上

学习目标

1.认识不同的天气现象，会用简单的符号表示天气。

2.会从不同的维度描述今天的天气，知道天气预报中的气象要素。

重点

认识常见的气象符号。

难点

分析天气预报中的气象要素。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

猜谜语：

千根线，万根线，

掉进河里都看不见。----雨

花儿见它让路，小树见它招手，

禾苗见它弯腰，花儿见它点头。---风

猜一猜

通过活动设计引出本节话题

讲授新课

1.说一说：引导学生观察户

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