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1.定义
对和的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义.?
2.命题及其构成
(1)判断一件事情的,叫作命题.?;(2)一般地,每个命题都由和两部分组成.是已知的事项,是由已知事项推断出的事项.命题通常可以写成“”的形式,其中“”引出的部分是条件,“”引出的部分是结论.?
3.真命题、假命题与反例
(1)真命题:的命题称为真命题.?
(2)假命题:的命题称为假命题.?
(3)反例:要说明一个命题是假命题,常常可以举出一个例子,使它具
备命题的,而不具有命题的,这种例子称为反例.?;探究点一定义与命题的概念
例1下列语句属于定义的是()
A.两点之间线段最短
B.25的平方根是±5
C.全等图形的形状和大小都相同
D.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程是二元一次方程;例2下列句子中,哪些是命题?
(1)今天的天气真好!
(2)这本书你看完了吗?
(3)如果a=-b,那么a2=b2.
(4)奇数不能被2整除.;巩固训练;探究点二命题的构成
例3将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并指出它们的条件和结论.
(1)有理数一定是自然数;;(2)负数之和仍为负数.;巩固训练;探究点三真命题和假命题
例4判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,举出一个反例.
(1)一个角的补角必是钝角;
(2)过已知直线上一点及该直线外的一点的直线与已知直线必是相交
直线.;;2.下列属于定义的是()
A.延长线段AB至点C
B.线段是直线上的两点和两点间的部分
C.同角或等角的补角相等
D.内错角相等,两直线平行
3.下列语句定义“两点之间的距离”正确的是()
A.连接两点之间的线段,叫两点之间的距离
B.连接两点之间的直线,叫两点之间的距离
C.连接两点之间的线段的长度,叫两点之间的距离
D.连接两点之间的直线的长度,叫两点之间的距离;4.有下列句子:①直角三角形中的两个锐角互余;②正数都小于0;③在同一平面内不相交的两条直线叫作平行线;④太阳不是行星;⑤对顶角相等吗?⑥画一个角等于已知角.其中是定义的是,是命题的是.
,既不是定义也不是命题的???.(填写序号)?;知识点二命题的构成
5.命题“对顶角相等”的条件是,结论是.
,将它改写成“如果……,那么……”的形式是.
.?
6.命题“同角的余角相等”的条件是.?;知识点三真命题和假命题
7.下列命题中的假命题是()
A.互补的两个角不能都是锐角
B.有理数和数轴上的点一一对应
C.乘积是1的两个数互为倒数
D.全等三角形的对应角相等;C;9.下列命题属于真命题的是()
A.在△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形
B.1的平方根是它本身
C.无限小数都是无理数
D.若|x|=|y|,则x=y;10.请判断下列命题的真假,若是假命题,请举反例说明.
(1)若ab,则a2b2;
(2)两个无理数的和仍是无理数;;(3)若一个三角形的三边长a,b,c满足(a-b)(b-c)(c-a)=0,则此三角形是等边三角形.;;12.有下列命题:①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②平方根与立方根相等的数有1和0;③在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c;④直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是
5cm,则点A到直线c的距离是5cm;⑤无理数包括正无理数、零和负无理数.其中真命题的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4;13.如图所示,直线a,b,c在同一平面内,现有以下三句话:①a⊥c;②b⊥
c;③a∥b.请以其中两句话为条件,另一句话为结论构造命题.
(1)你构造的是哪几个命题?
(2)你构造的命题是真命题还是假命题?;14.新定义对于任意有理数a,b,规定一种特别的运算“⊕”:a⊕b=a-b+ab.
例如,2⊕5=2-5+2×5=7.
(1)求3⊕(-1)的值.
(2)若(-4)⊕x=6,求x的值.;(3)试探究这种特别的运算“⊕”是否具有交换律?若具有,请说明理由;若不具有,请举一个反例说明.;;谢谢观赏!
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