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基础会计技能实训教案

一、课程名称

基础会计技能实训

二、实训目标

本实训旨在通过模拟真实会计工作场景,使学生在掌握会计基本理论知识的基础上,熟练运用会计核算方法,提升实际动手操作能力,培养严谨细致的职业素养,为今后从事会计工作奠定坚实基础。具体目标如下:

1.知识目标:巩固会计要素、会计科目、会计账户、会计凭证、会计账簿、会计报表等基本概念与理论;理解会计核算的基本流程和方法。

2.能力目标:能够独立完成从原始凭证的识别、审核,到记账凭证的填制与审核,再到登记日记账、总分类账和明细分类账,最终到编制基本会计报表(利润表、资产负债表)的完整会计循环操作。

3.素质目标:培养学生严谨细致、认真负责的工作态度;提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;树立良好的会计职业道德观念。

三、实训对象

已完成《基础会计》理论课程学习的中职、高职财经类专业学生,或具备一定会计理论基础的初学者。

四、实训学时

建议XX学时(可根据实际情况及实训深度调整各模块学时)

五、实训场地与设备

1.场地:会计模拟实训室。

2.设备:多媒体教学设备、计算机(安装有财务软件,如用友、金蝶等基础版本,或Excel等电子表格软件)、打印机。

3.实训材料:

*模拟企业背景资料(如企业性质、经营范围、组织结构、初始财务状况等)。

*模拟经济业务原始凭证样本(如发票、支票、进账单、领料单、入库单、费用报销单等)。

*空白记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证或通用记账凭证)。

*各类账簿账页(现金日记账、银行存款日记账、总分类账、三栏式明细账、数量金额式明细账、多栏式明细账等)。

*会计报表格式(资产负债表、利润表)。

*会计凭证封面、装订线、胶水、大头针、回形针、直尺、算盘或计算器等。

六、实训教材与参考资料

1.本实训指导书(或指定的基础会计实训教材)。

2.《企业会计准则》及相关应用指南。

3.国家统一会计制度及财经法规相关基础知识。

4.相关财务软件操作手册(如使用财务软件)。

七、实训内容与步骤

(一)实训准备与岗前认知(XX学时)

1.实训动员与要求说明:明确实训目的、意义、纪律及考核方式,强调实训过程中的注意事项。

2.企业模拟情境导入:介绍模拟企业的基本情况,包括企业名称、组织形式、经营范围、主要会计政策(如存货计价方法、固定资产折旧方法等)、初始财务数据(如期初余额表)。

3.会计岗位认知:简要介绍会计工作岗位设置及职责,使学生对会计工作有整体概念。

4.实训材料熟悉:分发实训资料,指导学生认识各种原始凭证、记账凭证、账簿、报表的格式与基本要素。

5.会计科目与账户复习:回顾常用会计科目及其核算内容,熟悉账户的结构和登记规则。

(二)原始凭证的识别与审核(XX学时)

1.原始凭证的种类与要素:学习识别常见原始凭证(如增值税专用发票、普通发票、收据、支票存根、差旅费报销单等)的基本要素(名称、日期、填制单位、接受单位、经济业务内容、数量、单价、金额、填制人签章等)。

2.原始凭证的审核要点:

*真实性:审核凭证是否真实反映经济业务。

*合法性:审核经济业务是否符合国家法律法规及企业内部规章制度。

*合规性:审核凭证的填制是否符合规定要求(如要素是否齐全、大小写是否一致、有无涂改等)。

*完整性:审核凭证的各项内容是否填写完整,手续是否完备。

3.模拟练习:提供若干张真实或模拟的原始凭证(包含部分存在瑕疵的凭证),让学生进行识别、分类,并练习审核,指出审核中发现的问题及处理意见。

(三)记账凭证的填制与审核(XX学时)

1.记账凭证的种类与格式:区分收款凭证、付款凭证、转账凭证的适用范围及格式,或通用记账凭证的格式。

2.记账凭证的填制要求:

*日期、凭证编号的填写。

*摘要的简明扼要。

*会计科目的正确运用(总账科目、明细科目)。

*借贷方向的确定及金额的准确填写。

*附件张数的填写。

*制单、审核、记账等人员的签章。

3.填制步骤:根据审核无误的原始凭证,确定经济业务所涉及的会计科目、借贷方向和金额,逐项填制记账凭证。

4.记账凭证的审核:

*内容是否与原始凭证相符。

*会计科目运用是否正确,借贷是否平衡。

*项目填写是否齐全,签章是否完备。

5.模拟练习:根据前面审核无误的原始凭证,分组或独立填制记账凭证,并进行交叉审核。

(四)会计账簿的设置与登记(XX学时)

1.账簿的种类与格式:熟悉日记账(现金、银行存款)、总分类账、明细分类账(三栏式、数量金额式、多栏式)的格式与适用范围。

2.建账与期初余额登记:根据模拟企业期初资料,设置

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