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人教版八年级《力》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列数据中,最接近生活实际的是()
A.八年级物理课本的重力约为20N B.人步行速度约20m/s
C.一名初中生质量大约为50kg D.一只一次性水杯的容积约是500mL
2、下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()
A.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在测力计的测量范围之内
B.用弹簧测力计测力读数时,严格来说应进行估读
C.实际测量力时,测力计内弹簧伸长的方向不一定要与所测力的方向在一条直线上
D.弹簧测力计下悬挂钩码时,钩码对测力计有拉力作用,测力计对钩码也有拉力作用
3、下列估测最接近实际的是()
A.一本物理课本的质量约为20g B.人体的密度约为10kg/m3
C.一名中学生的重力约为500N D.光在真空中的传播速度为340m/s
4、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()
A.小鸟受到的力大 B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大 D.小鸟和飞机的受力一样大
5、下列数据最符合生活实际的是()
A.八年级下册物理教材的厚度约为10cm
B.一个中学生的质量约为50kg
C.一个鸡蛋重约为5N
D.一个中学生的重力约为50N
6、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是()
A.撑竿是施力物体 B.运动员是施力物体
C.撑竿发生弹性形变 D.运动员受到撑竿弹力的作用
7、下列有关力的描述正确的是()
A.两个物体间产生力必须相互接触
B.力是两个或多个物体间的相互作用
C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后
D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体
8、2022年冬奥会将在北京举行,跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练,下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是()
A. B.C. D.
9、下列现象中属于弹性形变的是()
A.用面团捏一只小白兔 B.用橡皮泥捏一个小泥人
C.用力拉弓把箭射出 D.用力把弹簧拉直
10、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是()
A.物体间力的作用是相互的 B.力能改变物体的运动状态
C.施力物体同时又是受力物体 D.力的作用效果与力的作用点有关
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具,用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______,测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条,“0”线是不加力时指针指的位置,图中指针所指的位置,所加的力是1.5牛,则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。
2、同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______。(选填“甲”、“乙”)
3、运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到______力的作用,施力物体是______。
4、在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的___________,后者主要是运动员的___________。
5、如图所示,该弹簧测力计示数为______N,用这个弹簧测力计测量的力的大小不能超过______N。
6、在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用。如图甲所示,工人师傅实际上是因陋就简制成了一个简单的工具,这是利用了重力的方向总是________的知识;而生活中,我们发现门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图乙),便于打开门,这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。
7、图中的弹簧测力计的量程为______;最小分度值______;此时测力计受到的拉力为______。
8、如图甲所示,秒表的读数为______s,如图乙所示,物体的长度是______cm,如图丙所示,弹簧测
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