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七年级政治下册课本知识点总结

xx年xx月xx日

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知识点一：国家与公民

知识点二：民主与法治

知识点三：经济生活与社会保障

知识点四：文化传承与创新发展

知识点五：国际交往与合作共赢

知识点六：环境保护与可持续发展

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知识点一：国家与公民

国家基本概念与职能

国家定义

国家是拥有共同语言、文化、种族、领土、政府或历史的社会群体，是政治地理学上的概念。

国家职能

国家具有维护社会秩序、保障国家安全、发展社会经济、管理社会公共事务等职能。

国家形式

国家形式包括政权组织形式、国家结构形式和国家管理形式等，不同国家形式体现了不同的政治制度和历史文化传统。

公民义务

公民义务是指公民依法应当履行的责任，包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、依法纳税等。

公民权利

公民权利是指公民依法享有的政治、经济、文化、社会等各方面的权利，包括人身自由、言论自由、选举权、被选举权、财产权等。

权利与义务关系

公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

公民权利与义务概述

国家与公民是相互依存、相互影响的关系，国家的存在和发展需要公民的参与和支持，而公民的权利和义务也需要国家的保障和实现。

国家与公民关系

公民可以通过选举、决策、监督等方式参与国家管理，促进国家决策的民主化和科学化。

公民参与国家管理

国家应当通过制定法律、完善制度、加强监督等方式保障公民的权利，促进社会的公平和正义。

国家保障公民权利

国家与公民关系探讨

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法律责任是指违反法律义务所应当承担的法律后果，包括民事责任、刑事责任、行政责任等。

法律责任

法律意识是指人们对法律的认识、态度和信仰，培养法律意识是建设法治社会的基础和前提。

法律意识培养

通过开展法治教育，提高公民的法律素质和法律意识，促进公民自觉遵守法律、维护法律尊严和权威。

法治教育

法律责任及法律意识培养

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知识点二：民主与法治

包括人民主权、多数决定、保护少数等原则，这些原则是民主制度的基础。

民主制度基本原则

民主实践形式

基层民主制度

如选举、协商、参与等，这些实践形式是民主制度的具体体现。

包括村民自治、城市居民自治等制度，这些制度是民主制度在基层的重要实践。

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民主制度基本原则及实践

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法治与德治相结合

法治和德治相互促进，共同维护社会秩序和公平正义。

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法治精神内涵

包括公平正义、权利保障、法律至上等精神，这些精神是法治的核心。

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法治在现代社会中应用

如依法治国、依法行政等，这些应用是法治在现代社会中的重要体现。

法治精神及其在现代社会中应用

权利和义务是相互依存、相互促进的关系，二者在民主法治中应保持平衡。

权利义务关系

保持权利义务平衡有助于维护社会公平正义和稳定秩序。

权利义务平衡重要性

包括完善法律法规、加强宣传教育、促进公民参与等途径。

实现权利义务平衡途径

权利义务平衡在民主法治中体现

学习民主法治知识

参与学校民主管理

关注社会公共事务

践行法治精神

青少年参与民主法治建设途径

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通过学习了解民主法治的基本原则和实践形式，提高参与能力。

通过参与学校的民主管理活动，培养参与意识和实践能力。

关注社会公共事务，了解国家政策法规，积极发表意见和建议。

自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公平正义，做守法公民。

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知识点三：经济生活与社会保障

基本经济制度

指一个国家在一定历史阶段上占主导地位的生产关系总和，包括所有制结构、分配方式、资源配置方式等方面。

作用分析

基本经济制度是社会发展的基础，决定着一个国家的经济发展方向、速度和效率。同时，基本经济制度也是保障人民基本权利和实现社会公平的重要手段。

按劳分配为主体，多种分配方式并存。在社会主义初级阶段，必须坚持按劳分配为主体，同时允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

收入分配原则

政府通过税收、社会保障、转移支付等手段对收入分配进行调节，以缩小收入差距，实现社会公平。同时，政府还积极推动经济发展，提高居民收入水平。

政策解读

社会保障体系建立

在社会主义市场经济条件下，我国逐步建立了与经济发展水平相适应的社会保障体系，包括社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置等方面。

完善过程

政府不断加大对社会保障的投入力度，提高社会保障水平。同时，积极推动社会保障法制化、规范化建设，加强社会保障管理和监督，确保社会保障资金的安全和有效使用。

社会保障体系建立与完善过程

学习者

参与者

传承者

建设者

青少年应积极学习经济知识和技能，了解国家经济政策和法规，提高自身经济素养。

青少年应继承和发扬中华民族勤劳节俭、自强不息等传统美德，树立正确的金钱观和消费观。

青少年应积极参与经济活动，如购物、投