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基于多元技术融合的在线学习系统创新设计与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，互联网已经深入到社会生活的各个领域，教育领域也不例外。在线学习系统作为互联网与教育深度融合的产物，正逐渐改变着传统的教育模式和学习方式。它打破了时间和空间的限制，使得学习者可以随时随地获取丰富的学习资源，实现个性化的学习。

在线学习系统的发展背景与互联网技术的进步息息相关。近年来，移动互联网、云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展，为在线学习系统的功能拓展和性能提升提供了强大的技术支持。移动互联网的普及让学习者可以通过手机、平板电脑等移动设备随时随地接入学习平台；云计算技术使得大规模的学习