问题解决策略反思(教学课件)北师大版初中数学八年级上册(1).pptx

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1.4问题解决策略:反思第一章勾股定理北师大版(2024)

素养目标重点1.对解决问题的过程、方法及问题的变化等方面进行反思,体会反思在解决类似问题中的价值;2.知道反思可以加深对问题及解决问题的思路、策略与方法的理解,进而丰富解决问题的经验,提高解决问题的能力.重难点重难点

新知导入如图,一个圆柱的高为12cm,底面圆的周长为18cm.在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与点A相对的点B处的食物,那么它沿圆柱侧面爬行的最短路程是多少?AB问题:从A到B的最短路径

探究新知【问题1】在这个问题中,已知条件有哪些?你认为已知条件足够解决这个问题吗?已知条件:圆柱高12c

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