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2025年广东省河源市和平县某国企招聘笔试题库
第一部分单选题(50题)
1、一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”这段文字意在说明()。
A.不要在意失去,失去的已不属于自己
B.只要我们有积极进取的心态,遗憾也会变得可爱
C.与其抱残守缺,不如果断放弃
D.智者善于放弃,善于从损失中看到价值
【答案】:D
【解析】从“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了”能够知道,由于没有用处所以要选择放弃;从“如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢”可以了解到,这双鞋对于捡到的人来说是有一定价值的。所以,文中既体现了放弃,也有换个角度发现的价值。
2、《XX市XX局关于深化企业内部改革的说明》属于()文种。
A.混用
B.误用
C.自制
D.混搭
【答案】:C
【解析】该题目考查的是对特定公文标题所适用文种类型的判断。“《XX市XX局关于深化企业内部改革的说明》”中的“说明”并非法定公文文种。“混用”通常是指把不同的事物混合使用,这里不存在几种文种混合使用的情况;“误用”一般是指用错了已有的法定文种,而本题并不是用错法定文种,而是使用了非法定文种;“混搭”强调的是不同风格、类型的混合搭配,与文种使用情况不相符;“自制”则是指自行创造、制作,该标题使用了非法定的“说明”这一文种,属于自行创造的情况,所以应选自制这种类型。
3、划分段落是作者写作思路发展的一个步骤,它能清楚地表现行文的层次结构。下列不属于公文写作段落划分原则的是
A.单一性
B.精简性
C.完整性
D.明确性
【答案】:B
【解析】这道题考查公文写作段落划分原则。公文段落划分的目的是为了清晰展现行文层次结构,使读者能更好理解公文内容。单一性是公文写作段落划分原则之一。一个段落应集中表达一个核心意思,避免包含过多不相关内容,这样可使段落内容明确,让读者易于把握重点。完整性也是重要原则。段落应围绕核心意思有完整的阐述,有适当的起始、展开和结尾,使段落内容逻辑连贯,形成一个有机整体。明确性同样不可或缺。段落表达的意思要清晰明了,不能模糊或产生歧义,让读者能准确理解公文意图。而精简性主要侧重于公文内容表述上要简洁、精炼,避免冗长和啰嗦,它并非专门针对段落划分的原则。段落划分更强调逻辑和层次,而非单纯的内容精简程度。所以不属于公文写作段落划分原则的是精简性。
4、沟通指的是人与人之间、人与群体之间进行思想与感情的传递和反馈的过程,其目的在于使思想达成一致、感情保持平衡。平行沟通作为一种同级部门或同事之间开展的信息沟通,也被称作()。
A.横向沟通
B.单向沟通
C.纵向沟通
D.语言沟通
【答案】:A
【解析】沟通是思想与感情传递和反馈过程,平行沟通指同级部门或同事间的信息沟通。从沟通方向角度看,横向沟通是指组织结构中同一层次的人员或部门之间的沟通,这与平行沟通中同级部门或同事间的沟通概念一致。单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息而不反馈信息的沟通方式,它强调的是信息传递的单向性,与平行沟通关注的沟通主体层级关系不同。纵向沟通是指组织中不同层级之间的沟通,与平行沟通的同级主体是相反的概念。语言沟通是指以语言为媒介进行的信息交流,它侧重于沟通的媒介,并非是从沟通主体层级关系角度来定义的。所以平行沟通亦称横向沟通。
5、陶渊明世称“陶彭泽”,骆宾王世称“骆临海”,这体现了古人以()称呼他人以示礼貌和尊敬。
A.官名
B.斋名
C.籍贯
D.为官之地
【答案】:D
【解析】古人在称呼他人时,为表礼貌和尊敬,会以一些特定的方式来称呼。在本题中,陶渊明曾任彭泽县令,世称“陶彭泽”;骆宾王曾任临海县丞,世称“骆临海”。这两人都是以其为官之地来被称呼的。官名指的是具体的官职名称,如尚书、侍郎等,而“彭泽”“临海”并非官职名称,所以不是以官名来称呼;斋名是指文人书房的名称,显然与本题情况不符;籍贯是指个人出生或祖籍的地方,“彭泽”“临海”是他们任职的地方,并非籍贯。所以这体现了古人以为官之地称呼他人以示礼貌和尊敬。
6、作为辩证的否定的“扬弃”是()
A.既保留又继承
B.彻底抛弃
C.既克服又保留
D.矛盾的调和
【答案】:C
【解析】辩证的否定的“扬弃”并非全盘抛弃或保留继承,也不是矛盾调和。它是事物发展过程中既克服旧事物消极因素,又保留积极因素,实现发展和联系,故是既克服又保留。
7、下列哪一项不属于世界三大菜系之列()。
A.中国菜系
B.法国菜系
C.土耳其菜系
D.巴西菜系
【答案】:D
【解析】世界三大菜系是指
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