专题09 读后续写之2020-2025高考真题（知识清单）（解析版）（全国通用）2026年高考英语一轮复习 .pdfVIP

如馄解该【03读后续写题型深度指导

一、故事主题

从表格中，我们不难找出该题型选题上的一些共性:故事主题主要倾向于选择家庭趣事或温馨小事，或

者惊险刺激、充满悬念的野外遇险故事、善举助人、难忘回忆:故事主要角色的属性较为固定;故事主要场景

一般是家中或者野外。由此可见，在对所给文章进行续写时，动作、语言、神态和心理的描写是四大基本

要素。备考时，考需重点积果这四大要素的常用及出彩表达，并不断进行相应主题的练习。此外，考

也应注意积累环境描写以及动物描写相关的表达，并对一些节日风俗有基本了解。

二、能力要求

读后续写是创造性地将“阅读”与“写作“融为一体的新题型，难度较大。能够更加有效地考查考

的语言综合运用能力、思维能力、学习能力和书面表达能力。反映考在面对活实践或学习探索情境

中，运用正确的思维方法，有效结合英语语言学科知识，认识问题、分析问题和解决问题的综合素质。读

后续写所提供的材料一般都是故事性较强的文章。文章通俗易懂，故事线索的逻辑性较强，要求考续写

的部分多是故事发展的高潮或结局。情节曲折跌宕，线索性和逻辑性较强。

1.创造性：即发挥想象力，该题型具有一定的开放性，考需用自己的语言对故事情节进行内容创造；

2.逻辑性：即根据已提供的关键信息，按照可能的合理的方向续写，使文章逻辑结构完整；

3.丰富性：即语言能力的充分体现，词汇句法的准确与复杂程度等都将让故事更加立体饱满。

三、评分标准

评分档次内容语法衔接

与所给短文融洽度高，与所使用了多样且恰当的词汇和有效的使用了语句间衔接

五档（21-25分）提供各段落开头语衔接合语法结构，可能有个别小错，手段，全文结构清晰紧凑，

理，富有逻辑性，续写完整；但完全不影响理解；意义连贯。

与所给短文融洽度较高，与使用了比较多样且恰当的词比较有效的使用了语句间

所提供各段落开头语衔接较汇和语法结构，可能有些许衔接手段，全文结构比较

四档（16・20分）

为合理，比较富有逻辑性，错误，但不影响理解；清晰，意义比较连贯。

续写比较完整；

创造了基本丰富合理的内使用了简单的词汇和语法结使用了简单的语句间衔接

三档（11-15分）容，有一定的逻辑性，续写构，有一些错误或不恰当之手段，使全文内容连贯。

基本完整，与原文情境相关；处，但基本不影响理解；

内容或逻辑有一些重大问所使用的词汇有限，语法结未能有效地使用语句间衔

二档（6・10分）题，续写不够完整，与原文构单调，错误较多，影响理接手段，全文结构不够清

情境有一定程度脱节；解；防晰，意义不够。

内容或逻辑有较多重大问所使用的词汇有限，语法结几乎没有使用语句间衔接

题，续写不完整，或有部分构单调，错误很多，严重影手段，全文结构不清晰，

一档（L5分）

内容抄自原文，与原文情境响理解；意义不连贯。

基本脱节；

未作答，或者所写内容太少；无法看清以致无法判断评

0分判，所写内容全抄原文或与

题目要求完全不