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浙江省金华市2022年六年级《语文》下册期末试卷与参考答案
—、积累运用。
1.要求卷面整洁,字迹端正。
请用楷书将“不积畦步,无以至千里抄写在下面的横线上。
2.读拼音,写词语。
行走在温州的风景里一雁山云影,夜夜在梦中poihudi;百丈瀑,日日在耳边回
响。春天驻足籀园,漫步shuji的海洋:夏日游于翠微山公园,倾听xishuai
qingcui的歌唱。巍巍青山yiwei着楠溪……里竟美得如此che
dTo
3.下列句中加点字的读音相同的一项是()
A.藏戏虽然简朴,但蕴藏着浓郁的文化色彩。
B.春节在乎月十结束了,学生该去上学,大人们也去正常做事。
C.洗澡水的漩涡的*动方向和地球的自皆有关。
D.我发现阎振三那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
4.下列有错别字的一项是()
A.凝然蛰眼睛精兵减政
B.侵蚀泪潸潸热泪盈眶
C.蒜瓣逆时针司空见惯
D.抽噎杂拌儿张灯结彩
5.下列句子中“行的意思与其他三句不一样的是()
A.他们别无所求,只要有观众就行。
B.大哥同爹都吃不得甜的,我们向光吃甜的也行……
C.鲁滨逊乘艘船在海上航行半年后,终于回到了英国。
D.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。
6.下列划线成语运用不恰当的一项是()
A.老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁。
B.同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾。
C.他们看到你安然无恙,一定喜出望外。
D.外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
7.按课文内容或要求填空。
(1)过去的日子如,被微风了,如薄雾,被初阳了;我留着些
什么痕迹呢?我何曾留着像样的痕迹呢?(《匆匆》)
(2)欣赏着美如画卷的西湖景色时,我们会吟诵起:“欲把西湖比西子,”;来
到枫叶似火的香山,杜牧的,霜叶红于二月花乃便流淌在心间;而置身庐山,苏
轼的“横看成岭侧成峰,”又萦绕耳边。
(3)只要我们为人民的利益好的,为人民的利益错的,我们个队伍就
一定会起来。(《为人民服务》)
(4)学期我们读了许多课外书,我要推荐《》本书给同学们,理由是:o
8.按要求完成句子练习。
(1)巴金说:“我爱月亮,但也爱星天。(改为转述句)
2/15
(2)狡猾的狐狸把老虎欺骗了。(改为被字句)
(3)为了将来能拥有幸福美好的生活,你必须好好学习。(改为双重否定句)
(4)面对此情此景,我们怎么能无动于衷呢?(改为陈述句)
⑸受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
(6)在“做一个合格的小学生主题队会上,小曼首先第一个发言。(修改病句)
二、阅读理解。
课内阅读。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,
一心以为,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非
然也。
.根据原文把横线上的内容补充完整。
10.选出加点字的正确读音。
思援弓缴(jiaozhuo)而射之
为是其智弗若与(yuyu)
11.解释下列句中划线的字。
使弈秋诲二人弈非怒也
思援弓缴而射之虽与之俱学
12给.“之字选择正确的含义。(填序号)
A.他,指前一个人B.助词,的
C.鸿鹄D.指弈秋的教导
①通国之善弈者也②一人虽听
③思援弓缴而射④虽与之俱学
13通.过“学弈”个事例,作者想要说明的观点是o
阅读回答。
记忆里的香甜
我们的目光总是抛向远方,等待着踏马寻花,逐鹿天涯,却总是忽视脚下片尘土,那是记忆
里最熟悉的地方。
犹记幼时,外公喜欢将我驮在背上,腋窝下夹着一根拐杖,一摇二摆地和我一起上街吃晚茶。
他高兴起来,嘴里哼着只有他听得懂的曲子,我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。他也
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