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第六单元分数的初步认识大单元整体教学设计
(一)单元内容分析
L单元内容简述
本单元是人教版三年级上册”分数的初步认识”,聚焦分数概的建立、简单计算与实际应
用。教材通过生活情境引入分数,引导学生从“单个物体的平均分”逐步拓展到”一群物体的部分
与整体关系”,并掌握同分母分数加减法及”1减几分之几”的计算方法。核心目标是帮助学生理解
分数是平均分后部分与整体的关系,为后续分数学习奠定基础。
2.单元内容框架图
分数的初步认识
--几分之一
核心概
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