2025年高中历史部编版(2019)选择性必修1-国家制度与社会治理《三省六部制》附答案.doc

高中历史部编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理《三省六部制》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于三省六部制起源的说法，正确的是：

A.隋朝时期设立三省六部

B.唐朝时期设立三省六部

C.宋朝时期设立三省六部

D.元朝时期设立三省六部

2.三省六部制中，负责监察百官的是：

A.尚书省

B.门下省

C.中书省

D.刑部

3.下列关于三省六部制特点的描述，错误的是：

A.组织结构严密

B.职能分工明确

C.权力相互制衡

D.各部门相互独立

4.三省六部制在我国古代政治制度中的地位是：

A.地方行政制度

B.中央行政制度

C.军事制度

D.宗教制度

5.下列关于三省六部制作用的说法，不正确的是：

A.提高了行政效率

B.促进了政治稳定

C.增强了中央集权

D.限制了地方权力

6.下列人物与三省六部制无关的是：

A.魏征

B.褚遂良

C.范仲淹

D.王安石

7.三省六部制在唐朝时期的发展特点是：

A.部门职能逐渐扩大

B.部门权力逐渐削弱

C.部门设置更加合理

D.部门官员素质提高

8.下列关于三省六部制与科举制的关系的说法，正确的是：

A.三省六部制是科举制的基础

B.科举制是三省六部制的产物

C.三省六部制与科举制相互独立

D.三省六部制是科举制的重要组成部分

9.下列关于三省六部制在宋元时期变化的说法，不正确的是：

A.部门职能有所调整

B.部门权力有所削弱

C.部门设置更加完善

D.部门官员选拔方式改变

10.下列关于三省六部制的历史意义的说法，不正确的是：

A.促进了政治制度的完善

B.促进了社会经济的发展

C.促进了文化的繁荣

D.限制了民主政治的发展

二、填空题（每题2分，共10分）

1.三省六部制起源于______朝，发展于______朝，成熟于______朝。

2.三省六部制中的三省分别是______省、______省、______省。

3.三省六部制中的六部分别是______部、______部、______部、______部、______部、______部。

4.三省六部制中的中书省主要负责______，门下省主要负责______，尚书省主要负责______。

5.三省六部制在我国古代政治制度中的地位是______。

三、简答题（每题10分，共20分）

1.简述三省六部制的起源和发展过程。

2.简述三省六部制的特点及其在我国古代政治制度中的地位和作用。

四、论述题（15分）

论述三省六部制的历史意义和现实启示。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：三省六部制起源于唐朝，唐朝时期设立中书省、门下省、尚书省，尚书省下设六部。

2.C

解析：中书省负责起草政令，门下省负责审核政令，中书省和门下省共同对皇帝负责，刑部负责司法。

3.D

解析：三省六部制中的部门之间存在权力制衡，不是相互独立。

4.B

解析：三省六部制是中央行政制度，负责国家政务。

5.D

解析：三省六部制加强了中央集权，限制了地方权力。

6.C

解析：魏征、褚遂良、王安石均与唐朝或宋朝政治有关，范仲淹与北宋政治改革有关，与三省六部制无关。

7.C

解析：唐朝时期三省六部制部门设置更加合理，提高了行政效率。

8.D

解析：三省六部制与科举制相互关联，科举制是选拔官员的方式，与三省六部制有密切关系。

9.D

解析：宋元时期三省六部制部门设置更加完善，官员选拔方式没有明显改变。

10.D

解析：三省六部制有利于政治制度的完善，但并未限制民主政治的发展。

二、填空题

1.隋朝、唐朝、宋朝

解析：三省六部制起源于隋朝，发展于唐朝，成熟于宋朝。

2.中书、门下、尚书

解析：三省六部制中的三省分别是中书省、门下省、尚书省。

3.吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部

解析：三省六部制中的六部分别是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

4.起草政令、审核政令、执行政令

解析：中书省负责起草政令，门下省负责审核政令，尚书省负责执行政令。

5.中央行政制度

解析：三省六部制是我国古代中